小柒育儿|wenno：3岁前带孩子这样逛超市，能省掉几万块的早教费！( 二 ) 昨晚和闺蜜安安去超市

“这是红红的是西红柿哦，圆圆的，很光滑，明天中午吃这个好不好？”“我们要买些香蕉，弯弯的，像月牙一样，颜色是黄色的，宝宝最爱吃了是不是？”“呀，这是谁用的沐浴露，洗完身体变香香。 ”

这些对话看似简单，不仅有感官启蒙，还有语言启蒙，多对物品进行描述，引导孩子做一些简单的交流。带孩子去超市，一定要让孩子亲身感受不同物品的质地，无论是扎手的榴莲，还是滑滑的西瓜，亦或是软软的玩具熊，这些都有利于增强孩子的认知能力。
2、逛超市，让孩子更加熟悉文字和数字书本上的文字可能相对有些枯燥，超市宣传广告牌明显且花哨，小孩子对这些文字会比较感兴趣。当然，我们在买东西的时候，也可以和孩子沟通：

“这个XX牛奶，是你常喝的吗？这两个字就是XX 。 ”“宣传单上是哪个产品在打折？”“这里写了， 3岁以下儿童不宜食用哦，你再大些妈妈给你买。 ”

婴幼儿时期，不一定要认识多少个字，但可以提高孩子对文字的兴趣。当然去超市，还有很多数学启蒙的机会，比如可以跟孩子说：“我们今天要买4个苹果、3个香蕉、2盒蓝莓，你可以帮妈妈数数看拿对了吗？”还有就是给孩子一定面额的钱，比如十块钱，让他在规定额度里挑选自己喜欢的东西，这样可以学会简单的计算。
3、逛超市，让孩子学会取舍和选择
两岁的孩子已经产生了较为强烈的自我意愿，能够用简单的词语去描述自己的想法，并乐于表达自己的意愿。带孩子去超市，可以问问孩子想吃什么？并给到两种食物让他做选择。

“明天中午，你是希望妈妈做鸡肉还是牛肉呢？”“苹果和猕猴桃，你更想吃哪个？”

孩子做出选择后，我们一定要做到，被尊重的孩子会更配合父母的安排，更具有积极性。还记得我之前在排队的时候，前面有一位妈妈和孩子说，两个口味的糖果只能选一个，孩子很纠结，说两个都想要。这位妈妈直接把糖果放到货架上说：“两个都要，最后两个都会没有的，你一定要放弃一个。 ”最后，孩子说了一个口味，他妈妈就说：“你看，你还是有最喜欢的，你只有学会了舍，才能得到真正想要的。 ”在逛超市中，培养孩子的选择能力，只有这样，他才能慢慢懂得选择自己喜欢或者真正需要的东西。正如孙瑞雪所说：我们带孩子去买东西，如果你把选择的权利交给儿童的话，儿童会排除众多诱人的食物而选择他最需要的，这是一种意志力建立的过程。
4、逛超市，带给孩子金钱观的教育微信、支付宝的普及，可能出门带现金的机会不多了，如果带孩子去超市，尽量还是使用现金结账，这样可以让孩子对金钱有基本的认识。并不一定让孩子学会什么，但是要了解小面额的货币单位，知道货币的作用，简单明白“钱”的概念。买东西的时候，可以告诉孩子标签价格，不仅对数字有一定的认识，同时还可以通过价格比较数字的大小。结账的时候，也尽量让孩子参与进来，让他知道多大面额可以买多少东西。在回去的路上，可以和孩子简单说说，我们今天花了多少钱，这些钱可以买到XXX ， XXX价值多少面额的货币。