如何预习的简单介绍

本篇文章给大家谈谈如何预习,以及对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔 。
怎样高效预习?对于学生来说,预习是一种非常重要的学习习惯,也是学习过程中必不可少的环节 。预习可以让听课效率变得高很多,听讲时的目的性和针对性会更强,尤其是对那些自己有疑问的地方能加深理解 。预习要注意这些点:
1、只看书不思考,等于没预习:预习时的思考是预习过程中最重要的环节 。如果预习只是看书的话,意义并不很大,效果也不明显,我们要在预习的时候去思考,找出自己不理解的问题,不放过任何一个不太懂的地方 。在那些不懂的地方做上记号,以便在上课时有重点地听老师讲解 。而不是单纯地浏览课本上的文字或者死记硬背 。
2、巧而精的预习,掌握侧重点:预习过程中,不要求大家掌握每一个知识点,而是弄清这个小节讲的是什么,有哪些新的思维和解决问题的方法,并进行深入的的探讨 。这种预习方法带来的直接好处就是增加学习兴趣,基本知道这门课将要学的是什么,以及这门课的重点、难点是什么 。带着这些疑问去听课,就有了侧重点,听课的效率自然而然就会提高了,做到巧而精的预习才能实现预习本身的意义 。
3、关于文章类的预习法则:语文课文首先通读全文,了解课文的概貌,在课文中找出生字词,联系课文内容理解生字词的含义 。历史、政治等科目,同学们就需要查阅资料,了解作者写作的时代背景,领会文章的思想内容 。英语的要求就更多一些,先读单词表再看课文,留意生词在课文中的运用 。还要听课文磁带,达到可以流利朗读的水平 。
4、预习是要做的准备工作:现在的新教材普遍都具有知识面广、突出实践体验等特点,所以我们在预习过程中除了要预习书本上的内容之外,还要了解涉及的其他内容,比如相关资料的搜集,准备好课堂上需要用到的材料、工具以及课前实践等工作 。这样才算完成一次全方位的预习准备工作 。
5、预习时记得复习上节课的内容 。最好看一下上节课内容涉及哪些知识点,下节课在目录中是什么位置,注意知识的连贯性 。对照章节问题来预习,甚至动用真题来预习 。如果可以在预习的时候就把这节课涉及的习题真题找出来,对着题目自己动手查找一下答案,上课效果会更好 。
假期如何预习好方法 这五点预习方法,大家可以试试看: 01 预习内容一:览 每个课程和上次的课程都是有关联的,通过预习找出自己对于旧知识掌握得不好的地方 。并且翻阅和补习,所谓的“温故而知新”就是这个道理 。在阅读新教材过程中,要注意发现自己难以掌握和理解的地方,要预先做好记录,以便在老师讲课的时候能够准确地记录好知识点 。
02 预习内容二:读 无论是语文课文、英语词句、数学概念,一定要大声朗读出来 。在朗诵期间思考问题,朗读比心里的默读更能强化记忆,培养孩子的语言表达能力 。边读边找文章的要点:如一些描写手法、难懂的知识、文字、概念,加以标注,初步了解作者的写作情感 。03 预习内容三:想 预习的过程当中,想是很重要的 。读课文的时候要想,多想想文章的中心思想,文章的一些深刻的含义 。联系旧知识,思考新知识与旧知识之间的关联,可以帮助理解新知识 。还可以适当地看看文章后面的一些思考题,思考题往往体现了作者的思路,可以帮助发现新课中的重要知识点,对于学习是有帮助的 。04 预习内容四:查 面对预习中不熟悉的生字新词,建议孩子们要随时拿起自己的字典进行查阅,包括字词、概念的读音、用法、意义等 。通过不断查阅工具书、网络工具,可以帮助扫除阅读障碍,也能培养自己独立解决问题的思维 。在查阅的过程当中如果碰到一些典故的话,可以选择记录下来,这样就可以丰富自己的知识面了 。05 预习内容五:摘 一篇新的文章有很多值得记忆的语句、典故、技巧,在预习的过程当中,应当把一些自己认为好的词语、句子摘录下来 。所谓“嘴过三遍,不如手过一遍”,动手摘录好句子,能够培养学生的判断能力,这一点是非常重要的 。