父母要学会提供“脚手架”式教育：你舍得放手，孩子才有机会长大( 二 ) 文/笑雪育儿思考作为父母

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【父母要学会提供“脚手架”式教育：你舍得放手，孩子才有机会长大】电视剧《小欢喜》里面有一句台词我特别喜欢：“不是孩子长不大，父母放手他们才能有长大的机会。 ”
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父母要学会提供“脚手架”式教育
在外国， Scaffolding（支架式教学）普遍受家长追捧。简单来说，教育就是父母为孩子搭建并慢慢撤去“脚手架”的过程。
脚手架大家应该都不陌生，就是建房子的时候搭在周围的那些支架，这些支架会随着所建房子的高度而逐渐改变，当房子最终建成时，脚手架就被拆掉了。

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用一个例子来形容“脚手架”式教育，就是大人教孩子学自行车的过程，第一步大人先骑给孩子看；第二步，父母扶着，让孩子学蹬自行车；第三步，等孩子基本掌握骑自行车的动作后，父母会时不时地松开手；第四步，等孩子完全掌握后，父母完全放手让孩子自己骑行。
在这个过程中，父母扶着的过程就是为孩子搭建脚手架，松开手就等于撤掉脚手架。在教育孩子的任何时候， “脚手架”式教育都能适用。

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①Ido（我做你看）：某件事孩子不知道怎么做，父母先示范给孩子看；
②Wedo（我们一起做）：父母和孩子一起做的过程，就等于大人在为孩子搭建“脚手架” ，起到支援作用；
③Youdo（你做我看）：等到孩子掌握后，大人再慢慢撤掉“脚手架” ，由孩子独立发挥。
例如一年级孩子不会收拾书包，第一步由大人来收拾，孩子跟着学习；第二步，大人带着孩子一起收拾，例如大人演示如何把书本弄整齐后放进书包里，然后让孩子再重新做一遍；第三步，让孩子独立完成收拾书包这件事。

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总之，父母学会这样教育，就能放下控制与忧虑，给孩子一份放手的信任，让孩子飞得更高、飞得更远，拥有更加广阔的未来。