4、最后,学习编曲的学生就可以直接跟随编曲老师,学习如何使用软件,如何熟练运用,如何实践了 。
怎样学音乐基础知识?1、认识乐谱
乐谱是学音乐的最基础知识,首先我们要学会看乐谱,常用的乐谱分为两钟分别是简谱和五线谱,要想学会音乐入门的基础知识认识乐谱就要知道一首乐谱是怎么组成的 。整个乐谱组成有调号,拍子,音符,时值,装饰音,演奏符号、节奏、小节线组成 。
2、认识谱号,五线谱分为低音,中音,高音谱号
找到五线谱谱号中的123,高音谱号是下加一线为do,中音谱号是耳朵形状对着的线为do,低音谱号为两个点之间是fa 。
3认识调号,在c谱号中添加的升降号就是调号,c谱号就是c调,没有任何升降号即是c谱号,c谱号中是什么调,就在c谱号中那个音看成1 。
学音乐注意事项
一、兴趣是第一要素
孩子的学习动机主要来源于兴趣 。父母不能违背这一规律,把自己的意志强加给孩子,不管孩子是否愿意,强迫他学习 。这样做只会适得其反,不仅学习效果大大降低,更会让孩子对学习乐器产生抵触心理 。
二、掌握好学乐器的年龄
从幼儿智力发展和身体发育的情况来看,4~5岁可以开始学钢琴、电子琴、手风琴等键盘乐器,而学习弦乐器,如小提琴、古筝等,应该在5岁半之后 。学习键盘乐器一年,基本掌握了音准和节奏感后,再转学弦乐器会更好 。
完全不懂音乐的人如何学音乐?1、学习乐理 。通常包括相对简单的基础理论,如读谱、音程、和弦、节奏、节拍等 。乐理主要包括音的高低、音的强弱、音的长短和音色,其中以音的高低和长短最为重要,音的高低决定于物体在一定时间的振动次数(频率) 。音色是指音的感觉特性,是音乐中极为吸引人、能直接触动感官的重要表现手段 。音的高低、强弱、长短、音色在音乐表现中非常重要 。
2、学习视唱练耳 。通常包括听觉训练、听写和视唱三部分,学习步骤可以分为音阶练习、音程的模唱与构唱、和弦连接练习、二声部的视唱练习等 。视唱练耳能够发展音乐听觉,增强音乐记忆力,培养正确的音准和节奏感,获得熟练的读谱技能及丰富的音乐语汇 。
3、学习和声 。和声是两个或两个以上不同的音按一定的法则同时发声而构成的音响组合,包含了和弦与和声进行 。和弦是和声的基本素材,由3个或3个以上不同的音,根据三度叠置或其他方法同时结合构成 。和声进行是指各和弦的先后连接 。和声有构成分句、分乐段和终止乐曲的作用,有明显的浓、淡、厚、薄的色彩作用 。
4、学习曲式 。曲式是乐曲的结构形式,在发展的过程中形成了各种段落,在这些段落所形成的规律性中,可以找出的具有共性的格式便是曲式 。一首乐曲仅由一个乐段构成的称“一部曲式”,一般由两个各有四小节(或八小节)的乐句组成的'乐段'(专称为'方整性的乐段')在器乐曲中最为常见 。
5、学习复调 。复调是两段或两段以上同时进行、相关但又有区别的声部所组成 。这些声部各自独立,但又和谐地统一为一个整体,彼此形成和声关系,以对位法为主要创作技法,同一旋律隔开一定时间的先后模仿称为模仿复调,不同旋律的同时结合叫做对比复调 。复调音乐的体裁有卡农、创意曲、赋格、经文歌、复调尚松、坎佐纳等 。
6、学习演唱 。正确的演唱方式是身体自然直立,保持自然放松,头部保持于眼睛向前平视稍高的位置,胸部自然挺起,两臂自然垂落,两肩略下后一点,小腹收缩,两脚一前一后稍分开,重量落在双脚上,面部,眼神要自然生动,嘴巴应当张得开,放得松,切记紧咬牙关,歌唱时下颌收回,正确的感觉应该是由小腹到两眉之间形成一条直线,脖子和后背、腰部连成一线 。演唱时可根据歌曲的内在情感赋予适当的动作,动作要简练大方,切忌矫揉造作,画蛇添足 。
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