蒙贝育儿|培养孩子高情商，远离校园欺凌，父母这样做是关键培养孩子高情商

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培养孩子高情商，远离校园欺凌，父母这样做是关键
情商低的人，无论在职场、婚姻还是人际关系都会受到影响。反之，情商高的人在各种环境中都会如鱼得水。想让孩子有很高的情商，就要让孩子学会理解别人，表达自己和调节自己的情绪，要会换位思考了解他人的感受和需求，这些能力是情商的核心。而培养这些能力的前提是共情，也就是说这个孩子被父母共情过。
有些父母对共情的误区是认为共情就是让孩子不哭，把孩子哄好，解决孩子的问题，那些对着孩子大声叫喊，不理孩子，冷处理，孩子的情绪得不到释放积压在心里，这样孩子长大了会越来越情绪化，不能控制自己的情绪，也不能理解他人的感受，这样的孩子很难成为高情商的人。
真正的共情是在孩子伤心难过的时候，你要给予安抚抱抱孩子，告诉他知道你很难过，当孩子生气的时候，你要对孩子说刚才你生气了，我能理解你的感受。孩子发脾气摔东西的时候，你要说明你东西这个行为是不对的，在纠正孩子错误行为之前，一定要先接纳他的情绪。当孩子要玩具得不到满足时大哭时，这种时候玩具可以不买，但你要去理解孩子，除了用语言沟通，还可以拍拍肩膀抱抱他，无声的陪伴，这些都是共情的体现。
当有情绪的时候，孩子本能的情绪大脑被激活了，恐惧，愤怒，哭闹发脾气都是一种表现，它就像一个报警器，只有感到安全了，得到别人的理解的时候他才会停止，平静下来理性的大脑才能恢复正常的工作，理性是用来控制情绪和换位思考的。对于小孩子来说这个方面是非常不成熟的，这也是他们为什么哭起来没完没了。当父母抱抱他安抚他，通过共情，让他感觉到自己是安全的，他便停止不哭了。当然父母的恐吓和打骂也会让孩子停止哭泣，但是这不是同情，对他情绪的发展也不会有任何帮助。共情并不是让孩子不哭了，把孩子哄好，而是让孩子感觉到安全感。孩子可以安全的放心的在你面前哭，发泄自己的情绪。
成人也是如此，当你和好朋友倾诉，你一个人带孩子的艰辛时，好朋友说非常理解你，这段时间你过得很艰辛，太不容易了，这个时候你的感受是得到了朋友的理解，朋友对你的理解让你感觉到了安全。你可以把自己的情绪抛给你的朋友。情绪发泄了就轻松了。所以我们要允许孩子表达自己的情绪。共情并不是让孩子不哭了，把孩子哄好，而是让孩子感觉到安全感。孩子可以安全的放心的在你面前哭，发泄自己的情绪。
【蒙贝育儿|培养孩子高情商，远离校园欺凌，父母这样做是关键】孩子看到家长是如何处理事情的，慢慢孩子就会学会了用高情商的方式来思考和理解别人，孩子的人际关系好，校园欺凌事件不会在这样孩子的身上发生。没有天生的高情商，父母懂得共情是关键。