李静|“妈妈我们家有钱吗？”正确答案来了，你的回答影响孩子的价值观金钱观|李玫瑾|自卑感|价值观

导读：教育家默克尔说过“金钱教育是教育儿童的中心，也是必要的一课，与家庭的核心一样重要。
但现在很多父母都回避与孩子谈钱，要么就是认为孩子年龄小没必要，只要有足够的物质和金钱能满足他需求即可。没必要过早向他灌输金钱的概念，担心影响价值观的形成。其实如果不谈钱，或许才容易影响孩子的价值观。

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在英国一位心理学家对不同阶层家庭的1000名3-8岁的幼儿做过一个关于钱怎么来的调查，这些儿童中65%的人认为钱从爸爸妈妈钱包里来的；30%左右的孩子说是银行里来的；只有5%左右的孩子说是靠工作挣来的。
相信很多年龄小的孩子并没有意识钱是怎么来的，对物品的价值也没有太多概念。看重的玩具和物品只管张口向父母要，不管是不是必需品也不管家里有没有类似的物品，如果父母无休止地满足那势必把孩子惯成大手大脚的毛病，如果不满足孩子会不开心。

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李玫瑾教授曾经说“尽早和孩子谈钱很有必要，让孩子知道钱来之不易靠辛苦所得。
01、不管钱多钱少，都不能浪费
曾经超级访问一期节目谈到教育孩子问题，主持人李静讲有一次自己的女儿问“妈妈我们家有钱吗？”李静说听到这个问题不能告诉她没有，因为这样她会自卑，当时女儿上小学二年级，同学之间会讨论家庭经济状况。也不能说有，那样的话她就会惦记，所以最后回答“正好” 。
李静说，孩子问父母家里是否有钱，父母的回答会影响她的价值观，所以回答“正好” 。告诉孩子“你上学，吃饭生活都不会愁，够用只管放心，并且爸爸妈妈要不断工作就有钱，不工作不会有钱” 。
当被孩子问家里的经济状况时，首先应该让孩子知道，生活和学习一定是可以保障的，给他安全感，再要让他懂得珍惜的道理。

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杭州一名5名岁男孩儿，妈妈为了培养他金钱的概念，想了一个办法，替小区里时间不方便的人到小区驿站取快递，每次收费5角。妈妈还替孩子写了一个告示，据说这名小男孩儿半个月挣了50元。这位妈妈称，让孩子体验一下赚钱不容易，送一趟快递买一瓶矿泉水都不够，这样他才更珍惜金钱。

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这个方式有人支持有人反对，但无论如何让孩子知道劳动才能获取金钱是有必要的。只有这样他们才能懂得，不论家里钱多钱少都来之不易不能浪费，要合理消费，并且不仅金钱一切物质和资源都是辛苦换来的都不能浪费。
02、必要的消费，教会孩子享受生活
网上一位妈妈讲述过自己的亲身经历引人深思，这位妈妈小时候家里生活条件差，父母靠种地为生，有姐姐和弟弟都要上学，所以从小这位妈妈就非常节俭。即便大学毕业自己能挣钱了，每天的生活也是恨不得一分钱尽其所能地用，这种节俭已经在她心里根深蒂固。