选对书,孩子才更爱看!阅读推广人:如何给8岁前的孩子选书?

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选对书,孩子才更爱看!阅读推广人:如何给8岁前的孩子选书?
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孩子出生后 , 你给他准备了衣服 , 准备了奶粉 , 甚至准备了辅食 , 那你给孩子准备书籍了吗?
从小被各种书籍喂大的孩子 , 阅读习惯良好 , 成绩优良 , 整个人仿佛有“隐形力量”在支持 。 这些能量 , 用来应付小学阶段的功课 , 富富有余 。 进入初中 , 也会借力到更多 。 看起来平平无奇 , 但学习上往往有很强的爆发力 。
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可怎么让孩子阅读呢?很多家长意识到 , 阅读的重要性 , 但却不知道怎么给孩子选合适的书 。
我选的书为什么孩子不喜欢?
小区有位妈妈经常跟我聊天 , 她说 , 自己每次买回去的书 , 孩子都不爱看 , 总是跟她对着干 。 喊孩子该读书了 , 一动不动 。 两个人僵持很久 , 才开始看书 , 也是走马观花 , 读完以后 , 问他书中的内容 , 孩子什么也不知道 , 问多了 , 就烦了 , 下次看书更困难 。
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我去过她家 , 书确实很多 , 一整个书柜 , 都是孩子的书 , 不知道的 , 还以为她家是卖书的 。 但书都很新 , 几乎没怎么看过 。
我想 , 在这样压抑的环境下 , 孩子对阅读已经免疫了 , 看到书跟没看到一样 , 根本没什么兴趣 。
确实 , 现在童书市场庞大 , 很多书琳琅满目 , 如果你定性不够 , 看都看得眼花缭乱了 , 更别提选了 , 可能随手拿几本 , 就回家了 。 到家后 , 孩子却不喜欢看 , 家长就发愁了 。 越买越多 , 孩子却没翻看过几次 。
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有位做早教的朋友说 , 她们给孩子上课 , 一本绘本经常讲几十遍 , 孩子还津津有味 。 一本好的童书 , 适合孩子反复阅读 。 但这对根本没兴趣的孩子来说 , 一遍都读不下去 , 怎么可能读几十遍呢?
选书 , 要符合儿童的认知 , 符合他的阅读兴趣 , 这样孩子才愿意读 。 这是非常基础的 , 但家长经常本末倒置 , 把阅读什么类目书籍的选择权 , 捏在手里不肯松懈 。 这样 , 怎么培养阅读兴趣呢?
选对书 , 孩子才更爱看!
在给我自己的书苑挑选书籍时 , 我会先做调查问卷 , 问问小读者们 , 更希望看什么类目的书 , 有哪些需求?因为书最终他们看得更多 , 我希望能洞察到 , 他们的内心世界 。
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首先 , 把“有趣”放在第一位 。
带孩子买书 , 一定要选择有趣的书 , 早期的阅读 , 以图画为主 , 并不需要大篇幅的文字(孩子也没兴趣看) 。
有用的书 , 孩子不一定喜欢 , 用成人的眼光选的书 , 孩子可不一定买账 。 我带孩子去买书时 , 都是把选择权交给他们 , 如果需要我提建议 , 我会根据自己的判断进行推荐 , 但最终选择什么书 , 是以孩子为主的 。
用“有趣”的书 , 牢牢锁住孩子们的阅读兴趣 , 他们才会愿意继续读下去 。 而且 , 有趣的书 , 往往是有用的书 。 先是有趣 , 才能实现有用!
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其次 , 选书的6个原则 。
我给孩子选书 , 参考的是尹建莉老师的选书原则 , 分为六个:
选择经典书;
选择畅销书(长销书);
选择现象级书;
选择有参考文献的书;