儿科专家李阔|生活中越来越多的多动症孩子潜藏着厌学、被退学等危险…


儿科专家李阔|生活中越来越多的多动症孩子潜藏着厌学、被退学等危险…
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儿科专家李阔|生活中越来越多的多动症孩子潜藏着厌学、被退学等危险…

近年来关于孩子多动症的新闻频发:7岁女孩上课经常往外跑被学校拒收 , 只因患了多动症;智商130 , 文静女孩学习成绩差 , 却被诊断为多动症;15岁男孩经常打架斗殴 , 原是伴有多动症;9岁孩子成绩如坐过山车 , 竟是患有多动症;31名家长集体抗议 , 要求多动症孩子主动退学........
【儿科专家李阔|生活中越来越多的多动症孩子潜藏着厌学、被退学等危险…】
生活中越来越多的多动症孩子潜藏着学习困难、厌学、逃学、被退学等危险…然而关于多动症 , 很多家长却还不清楚其具体表现 , 无法及时察觉孩子多动症状 , 导致孩子面临着越来越严重的危害….
为了督促好好学习 , 家长们是“一个头两个大” , 濒临崩溃边缘时 , 家长甚至有时候忍不住打骂孩子 。 进而形成一个恶性循环 , 一到学习写作业环节 , 家长焦虑崩溃 , 孩子逃避自卑 。
多动症表现多样 , 其中多动、注意力不集中、冲动是主要的三大表现 。 虽说活泼好动是儿童的天性 , 但是多动症却是一种无法自控而造成的不健康的常见的儿童行为障碍 。 对孩子的影响体现在学习、行为、人际交往、就业及社会生活等多个方面 。
其中 , 对孩子学习的影响是最为直观、也是家长最为关注的一个问题 。 多动症确实会注意力不集中 , 学习效率低下 , 但只要坚持规范治疗 , 那么孩子这些问题是能得到极大改善的 。 孩子可能难以成为优等生 , 但如果家长好好引导 , 坚持带孩子治疗 , 那么孩子取得优异的成绩也并非不可能 。
除此药物治疗之外 , 行为治疗是一种不可忽视的非药物治疗方法 , 学校和家庭教育以及必要的社交技巧训练也是综合治疗中的重要环节 , 目的是改善非适应性行为 , 提高其社会适应能力 。
降低期待值 , 多动症的孩子 , 在学习上普遍困难 , 不是因为他们智商低 , 而是因为他们的听课质量很差 , 常常进不了他们的脑袋 , 特别是在大班的环境 , 需要父母在家里特别的辅助 , 教导中先要确定他是注意集中的 , 而且学习的时间尽可能的少量多次 。
增加运动时间 , 多动症的孩子通常精力过剩 , 多运动把多余的精力散发出去 , 容易让他们更加安静 , 而且多数的多动儿体育方面有特长 , 容易让他们建立自信心 。
多动的孩子更像是一块被粗糙的石头裹着的玉石 , 可以成为一块美玉 , 细心观察他的特长 , 帮助他发挥出来 。 这有时是特殊的阶段 , 也可能持续一生 , 有很多多动症的成功者 , 只是他们需要量身定制做的规划 , 照料 , 引导 。