全市|推进教育高质量发展 | 六盘水市教育工作:从“有学上”到“上好学”
从一块黑板一支粉笔到现代化多媒体设备、网络教学;从砖瓦房、泥土地 , 到高标准教学楼、塑胶操场;从普及九年义务教育到迈向均衡发展、特色发展新台阶 , 学生逐渐从“有学上”转变为“上好学” 。
“十三五”期间 , 市委、市政府始终把教育当作最大的民生 , 放在优先发展的战略位置 , 着力推动全市教育高质量发展 , 翻开了我市教育的崭新篇章 。
学前教育:特色凸显亮点纷呈
学前教育是终身学习的开端 , 是国民教育体系的重要组成部分 。 “十三五”期间 , 我市全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 , 大力推进学前教育事业健康快速发展 。
在市中心城区德阳路 , 坐落着一座整洁漂亮的“城堡” , 这里就是六盘水市第四实验幼儿园 。 作为贵州省省级示范(二类)幼儿园 , 目前该园有七百余名幼儿 。
这所省级示范园在自身发展的同时 , 积极带动各级各类薄弱幼儿园发展 。 此举也是我市在学前教育工作中 , 创新发展促质量提升的重要举措 。
“我园通过名师、名园长两个工作室 , 围绕‘服务学前重点任务’‘服务区域人才培养’‘服务园本教研提质’‘服务培育推广成果’对全市的教师进行服务与指导 。 ”六盘水市第四实验幼儿园园长晏梅说 , 名师、名园长工作室云集了全市优秀的园长及教师 , 以四所市直幼儿园组团开展工作 , 对全市各市(特区、区)学前教育工作引领辐射 , 通过集中培训、专题教研、师徒结对等形式多方位提升全市各级各类幼儿教师专业水平 。
钟山区金盆乡大寨幼儿园 , 为解决苗族学生听不懂汉语的问题 , 以“苗”、“汉”兼通促汉语语言发展为基本目标 , 开设苗族语言课程 , 有效加强了少数民族传统文化的培养 。
从城区到乡村 , 一个个幼儿园的建成与蓬勃发展 , 是我市全力推动学前教育事业健康发展取得的实效 。
经过多年的努力 , 我市基本建立起市级统筹、以市(特区、区)为主、区乡两级共管的学前教育管理体系 , “政府主导、公办为主、民办补充”的办园体制进一步完善 , 幼儿园办园条件和管理水平显著提高 。
截至目前 , 全市共有幼儿园1065所 , 相比2010年的165所 , 十年间净增900所 。 “十三五”期间 , 全市共创建省级示范幼儿园11所、市级示范幼儿园89所、县级示范幼儿园158所 , 省级示范幼儿园所数排名全省第三 , 仅次于贵阳市和遵义市 。
基础教育:蹄疾步稳成效显著
“欲求木之长者 , 必先固其根本 。 ”基础教育 , 作为造就人才和提高国民素质的奠基工程 , 其重要性不言而喻 。
“十三五”期间 , 我市实施各级各类教育工程项目1232个 , 新增各级各类学校597所 , 改扩建学校629所 , 新增学位17.43万个 , 教育资源总量得到了显著扩充 , 办学条件得到明显改善 , 教育公共服务水平明显提升 。
“新学校环境很好 , 我很喜欢这里 , 而且学校离家很近 , 上下学非常方便 。 ”这是钟山区第十五小学星筑校区四年级(1)班学生魏米悠然的心声 。
今年9月 , 她所在的钟山区第十五小学星筑校区正式投入使用 。 校园内 , 无死角监控、智能消防系统、杂物储藏室……让人耳目一新 。
除了加大投入 , 改善办学条件 , 六盘水市还出台义务教育集团化办学实施方案和系列保障支持政策 , 进一步盘活教育资源 , 培育起一批新的优质义务教育学校 。
“我们学校有一面‘笑脸’墙 , 记录着每个学生最阳光最自信的笑容 。 ”这是水城区第二小学校长徐鸿雁最引以为傲的事 , 在她看来 , 能让易地扶贫搬迁的孩子融入新环境、适应新生活、取得新收获至关重要 。 为此 , 该校探索了“1+3+N”集团化办学模式 , 推行“一校制”管理 , 通过配强师资、开设社团、规范行为等 , 有效促进搬迁群众子女享受公平而有质量的教育 。
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