反目的相谮|父母要根据功课情况，与孩子共同对时间的安排做出决定，以养成习惯我们都知道

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我们都知道，成长中的孩子时间是最为宝贵的。但是，孩子的弱点正在于不能把握这些宝贵的时间。他们不像成年人，具有自我调节支配时间的能力。因此，父母就必须为孩子承担起这方面的责任，帮助他们充分利用有限的宝贵时间。一个不能充分利用时间的孩子，他在成长过程中所受的损失可能是无法估量的。
【反目的相谮|父母要根据功课情况，与孩子共同对时间的安排做出决定，以养成习惯】其中，有许多孩子，他们本来完全有条件成为优秀的人才，仅仅是因为没能在他们的成长期充分利用时间，而使他们一事无成。对此，父母在孩子损失中负有主要的责任。父母们对孩子不能充分利用时间的危害性应该有高度的认识，而且要帮助孩子学会充分利用时间。要帮助孩子学会适当的拒绝。因为种种原因，孩子很容易应同学邀请做一些自己很不喜欢，而且也没有意义的事。这要占去孩子相当多的时间。
由于孩子缺少自我控制，常常在冲动之下而应别人之约。这里，父母要起到参谋作用，要利用自己的经验帮助孩子做分析。要让孩子按时做出决定。孩子的生活常常随着生活中的事件而发生变化，由于生活事件缺少规律性，孩子的时间支配也缺少规律性。比如，许多孩子不知道什么时候应该安排些什么事。这时，就需要父母给予帮助。
父母要根据功课情况，与孩子共同对时间的安排做出决定，以养成习惯。随着现代社会的条件变化，父母还应该在选择电视节目、电台节目、录相带、录音带、电影等方面帮助孩子做选择，帮助孩子安排好从事这些活动的时间。要养成孩子做事有计划的习惯。一次活动、一件耗时较长的事情，都应该有一定的计划性。这可以使孩子节省很多时间，父母要教会孩子怎样科学地制定活动计划。
父母还要帮助孩子建立良好的秩序习惯。为找一本书，孩子可能要花费20分钟，因为上次看过的书被孩子随手一搁，不知哪儿去了。因此，父母要帮助孩子建立秩序。各样物品，学习使用的用具，都应该有它们合适的位置，尤其是使用频率较高的东西。建立秩序开始有些困难，很需要父母督促，但秩序一旦建立，也就意味着给孩子节约了时间。
在孩子的成长期，尤其是关键成长期，时间是极其宝贵的，除了要教育好他们外，为他们节省有效的时间，把这些时间利用在孩子的发展中，那么孩子肯定会在原有的基础上进一步得到发展。同样，如果家长们不注意帮助孩子充分利用时间，或者认为那是一件费时费事的事情，那么，孩子就会像我们文章开头例子当中提到的那样，白白浪费了许多宝贵时间，并影响到孩子的健康成长。
父母通常认为那是学校的事。而在家里，常常并不要求孩子遵守纪律和秩序。我们遇到许多没有经验的父母，他们对自己任性的孩子感到束手无策，甚至采取粗暴的教育办法。凡此种种，都是因为父母没有培养孩子遵守家庭纪律所致。例如，让孩子洗完脸自己挂毛巾，学习自己收叠衣服。从这些孩子心理能够承受的方面做起，孩子会逐步改变往日的做法。第三要有耐心。孩子不守家庭纪律，习惯不是一朝养成的，改变也不可能一夕达到目标。父母的指令，孩子有时照令行事，有时不愿做、或有时勉强做。父母要有耐心，不要因为孩子的不执行命令，或执行不好而立即训孩子。而是要表现出极大的耐心，问问孩子为什么会这样。