家教|双减政策后，教育就成了有钱人的游戏？这样想多半是家长没有读懂

文/小编（原创文章，欢迎转载分享）随着“双减“”政策的逐步落实，很多补习班和教育机构都受到了惩处，也引发了家长们的强烈关注。很多家长都在担心，取消了补习班后自家的孩子补不了课了，可是有钱人家的孩子却请得起一对一辅导，这样下去教育不就成了有钱人的游戏了吗？从家长们的思路出发，这样的想法确实也有一定道理，但是“双减”政策会没有想到这些情况吗？

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打击了补习班，富人的孩子却用得起“一对一”，教育是不是更不公平了？这样的情况是很多家长所关心的，也确实存在个别孩子请“一对一”家教的情况，而“双减”政策也早就考虑到了这个问题。“双减”政策，大家往往都知道减的是学生作业负担和校外培训负担，可是许多家长都不清楚，“双减”政策不光有减，还有加。“双减”政策是为了“源头治理”，本质上是为了让学生的学习回归校园，从而减少对校外培训的需求。

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在“双减”政策中，有一半多的内容是在讲提升学校教育质量的，目标就是为了提高学校教学质量和服务水平，让学校的课后服务可以满足学生需要。而课后服务也并不只是辅导作业，学校的老师还要对学生进行补习辅导和答疑，开展兴趣小组和社团活动，可以说5+2政策中每天加的两小时所做的就是补习班的部分工作。而且“双减”政策还考虑到学生们对线上学习的需求，免费向学生提供了线上的高质量课程，里面的内容也都是从全国各地征集的最优质丰富的教育资源。

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了解了这些后，相信很多家长会放下一些对教育不公平的担忧，但是“一对一”家教依旧是很多家长的心腹大患，可是补课真的可以让孩子继续赢在起跑线上吗？在别人“双减”时偷偷给孩子补课，孩子真能赢在起跑线？这个想法相信很多家长也都有过，也是广大家长担忧“一对一”家教会影响教育公平的原因之一。可是时代变了，账也不能这么算了。在“双减”意见中有这样一项政策。深化高中招生改革，各地要积极完善基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中学校招生录取模式，依据不同科目特点，完善考试方式和成绩呈现方式。也就是说，以后高中招生不再只看成绩，还会根据综合素质进行评价，不同科目的考试方法也会做出改变。可以说以后的高中招生只有成绩多半是上不了了，目前补习机构针对应试教育的方法将不再适用。与其花钱给孩子“一对一”，不如去培养孩子的兴趣，学校的课后服务也会为孩子免费开展科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，家长也不用担心孩子学习艺术会花销更大。

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看到这里，相信很多家长的担忧也疏解了不少，但也有家长依旧心存顾虑。“双减”是不是在提倡“放养”？没有了压力孩子怎么努力学习？俗话说得好，压力越大，动力就越大，“双减”政策减轻了孩子们的压力，没了压力，孩子们放松了学习怎么办？就像之前说的，“双减”不止是减，还有加，“双减”的指导思想可是要促进学生全面发展、健康成长的。虽然“双减”限制了学生做作业的时间，可是也要求提高了作业设计的质量，说到这里家长们也不要担心无法辅导孩子，因为下一条规定就是教师要辅导学生在校内基本完成作业。如果这样都不够，那“双减”还有对策，之前说的综合素质评价就是为了在给孩子减负的同时，让孩子可以通过学习自己感兴趣的内容，快乐的去享受学习，而不是把大把的时间荒废掉。