幸福孕孕|让孩子爱上阅读( 二 )
2、充分利用各种媒介和资源
鼓励孩子阅读遇到的第一项挑战就是如何找到他们喜欢的书 。 美国学乐出版集团的一项调查表明 , 在他们调查的孩子中 , 有将近一半的孩子觉得很难挑选到自己喜欢的书 , 而在阅读频率更低的孩子中 , 这个数字会上升到近2/3 , 尽管学乐出版集团的调查也显示 , 有近90%的孩子说他们最喜欢的书是自己挑选到的 。
1)、从家长开始
孩子的第一位好书推荐员自然是家长本人了 。 你也许很长时间没读童书了 , 但你的旧书单上还是会有一些让你觉得值得推荐的书 , 它们甚至可能已经被你买回了家——比如我收藏的“高卢英雄历险记(Asterix)系列”就是一套读之有趣、藏之有用的好书 。 在找出你喜欢的那些书并将它们推荐出去之前 , 记得先确认里面是否有一些已不合时宜的内容——举个例子 , 现在推荐《丁丁在刚果》(Tintin in the Congon)肯定是不合适的 , 而同系列的其他冒险故事 , 如《神秘的流星》(The Shooting Star) , 再版时就进行了调整 。 童书作者和插画师的作品各有特色、不尽相同 。 你要基于此来积累自己的童书知识 , 如果能创造一个类似“家庭图书馆”的环境就更好了 。
2)、问问其他人
找到好书的另一种方式是通过人们的口耳相传 。 很多人都是在同好的推荐下接触到自己喜欢的成年人读物的 。 很多有不同经历的人还会针对自己一直以来都很喜欢的书积极地提供一些反馈意见供我们参考 。 包括我的妻子 , 她喜欢挑一些我不常看的书来读 , 因此 , 对那些我可能不太会考虑去阅读或者确实没怎么听说过的书 , 她的意见就很有价值 。 另外 , 我还很尊重我的六七个朋友的意见 , 他们也大致清楚我的喜好 。
这种方式对孩子同样有效 。 一般来说 , 如果他的朋友都在读某本书 , 就会在学校里引起一阵小的读书风潮 , 从而激发起他读这本书的兴趣 。 对孩子来说 , 如果是他的朋友正在阅读或者推荐的书 , 他阅读这本书的动力就会更大 。 孩子们之间还会形成一种竞争状态:大家都想把正在阅读的图书系列中的每一本 , 或者自己喜欢的作者出版的新书赶紧看完 。
还有一种有用的方法 , 那就是家长们在校门口等孩子放学时 , 可以讨论下孩子们喜爱的书籍——书也能成为一份完美的生日礼物 。 如果你能明确地说出自己孩子的喜好 , 其他家长会很感激你 , 因为这可以极大地降低他们帮助孩子们选礼物的难度 。
3)、传统纸质媒体
想了解什么是好的 , 尤其是什么是新的 , 传统的方式是阅读报纸和杂志上的评论及专题文章 。 遗憾的是 , 哪怕童书销售数据再好——现在售出的约每三本实体书中就有一本是童书 , 童书在英国高达3.68亿英镑的市场价值也并没有得到任何印刷刊物专栏的关注和报道 。 不过 , 即使如此 , 我们也要对印刷媒体稍微保持一点关注 。 比如 , 每年冬季发布的假期阅读总结 , 以及夏季发布的假期阅读推荐就挺不错的 。
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