近日
“关于加强幼小科学衔接的建议”
教育部作出了答复
很有看点
释放了一些重要信号
一起来看
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△图片来源：教育部官网
一直以来 ， “幼小衔接” ， 简单的四个字却 牵动人心 ， 背后藏着无数家长的焦虑 。
这次的答复中提到 ， 2022年秋季学期开始 ， 各省（区、市）全面推行入学准备和入学适应教育 。
教育部此次回应文也很诚恳 ， 明确写道：“目前在幼小衔接教育领域 ， 教育部门、学校和家长对幼儿衔接还存在认识上的问题 ， 推进幼小科学衔接是一个系统性工程 ， 需要整合多方资源 ， 形成教育合力 。 ”
送孩子去上学前班 ，
是种怎样的体验？
先来看看一位海淀妈妈的亲身经历：

我是一位北京海淀妈妈 ， 孩子（9岁半）目前在读小学（公立）四年级 。 早在小学入学前 ， 曾经因为上不上学前班这个问题纠结过很久 。
老公的意见是幼儿园大班不上了 ， 去上一年学前班 。 可是在考察过学前班的教学环境之后 ， 我一度打了退堂鼓 ， 隐藏在单元楼里的学前班 ， 面积并不大 ， 环境也算不上好 ， 唯一满足需求的就是教授汉语拼音、加减法等入学后要学的知识 。
相比之下 ， 孩子当时就读的公立幼儿园无论是教学水平、游乐环境、饮食条件等都几乎无可挑剔 ， 只是更注重对孩子自理能力、沟通能力、表达能力等的培养 ， 严格遵循规定不教授入学后的学科知识 。
权衡之下 ， 我和老公各自让步 ， 因为怕孩子跟不上小学入学后的课程 ， 最后决定上5个月学前班 。
5个月的时间里 ， 孩子不能再像以前一样在幼儿园跟小朋友们一起玩滑梯、做游戏 ， 而是在汉语拼音、加减法的学习生活中度过 。 直到原幼儿园班主任问我 ， 孩子要不要参加幼儿园的毕业典礼时 ， 我毫不犹豫地答应 ， 并且跟孩子一起参加了原幼儿园组织的毕业泡泡派对 。
【教育部|教育部：全国将推行入学准备和入学适应教育！海淀妈妈讲述亲身经历…】

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△幼儿园组织的毕业泡泡派对 。 图/民生周刊
那时 ， 我突然间后悔万分 ， 因为我和老公的错误决定 ， 剥夺了孩子5个月的快乐时光 。 还好 ， 她没有因此错过幼儿园毕业典礼 ， 玩得很开心 。
入学后 ， 北京市海淀区公立小学严格遵循小学一二年纪乐考的要求 ， 无论期中期末都没有笔头考试 ， 只是简单的游戏类测试 ， 将知识考察蕴含到游戏中 ， 最后的评价结果也都是全A 。
至此 ， 我更为当初上学前班的决定懊悔 ， 没办法 ， 第一次当家长都是摸着石头过河 ， 社会氛围的焦虑情绪 ， 让本来还算自信平和的我也不敢拿孩子的前程去搏 。
如果时间倒回 ， 让我再选一次 ， 即使没有现在的“双减”政策 ， 我依然会选择让孩子从幼儿园直接入学 ， 不留遗憾 。

《民生周刊》采访人员查阅发现 ，
关于形成教育合力 ，
官方其实早有部署！
先来看看幼儿园该怎么做：

今年上半年 ， 教育部就发布了一份关于科学衔接的指导性文件 ，文件针对 幼儿园和小学都列出了具体举措 。

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幼儿园会怎么做？
文件中提到：大班下学期要有针对性地 帮助幼儿做好生活、社会和学习等多方面的准备 ， 建立对小学生活的积极期待和向往 。 要防止和纠正把小学的环境、教育内容和教育方式简单搬到幼儿园的错误做法 。

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