疫情防控|2020疫情防控思政课观后感五篇大学生观看疫情防控观后感疫情防控|思政课

今天教育不让全体大学生一起来上一堂特殊的课。疫情防控思政课。让广大青年大学生们感受这场疫情的所有真实。具有学习教育意义。2020疫情防控思政课观后感五篇大学生观看疫情防控观后感带来相关介绍。
2020疫情防控思政课观后感一

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多难兴邦一词出自《左转》----“或多难以固起土，启其疆土。或无难以丧其国。失其守宇。”一个国家是否强大，就要看当国家面临困难时领导者做出的判断和指引，困难能让我们强大，这就是“多难兴邦”啊。
在疫情期间，谭德塞评价中国防疫措施：“我一生中从未见过这样的动员。”世卫组织总干事谭德塞在发布会上积极评价中国在疫情防控方面采取的措施，认为中国采取的很多防控措施远远超出应对突发事件的相关要求，为各国防疫工作设立了新标杆。他表示，相信中国能控制这场疫情，世卫组织不会建议限制贸易和活动。
【疫情防控|2020疫情防控思政课观后感五篇大学生观看疫情防控观后感】 面对突如其来的疫情，无数国人逆行而上。八十四岁的钟老，虽年及悬车，仍披挂上阵；韩红倾其所有，支援武汉。不仅她们，更有许许多多医护人员千里迢迢来到武汉，帮助武汉人民一起度过这难关！
上下同欲者胜，风雨同舟者兴。只要我们众志成城，同舟共济，一定能够度过疫情肆虐的寒冬，迎来欣欣向荣的新春。
作为一名共青团员，我相信，没有一个冬天不能逾越，没有一个春天不会来临。中国加油，武汉加油！
2020疫情防控思政课观后感二
《一堂思政课》让我更加深入了解作为思政学生的时代使命以及作为未来思政工作者的责任与担当。思政课是关于精神世界的学科，是助力价值观养成的价值引领，是培养青年独立思考的思想武器，是立德树人的根本保证。新时代的思政课教师作为青年思想的引领者既要求具有坚定的理想信仰和完备的知识储备，从历史学到经济学再到社会学，充分地满足青年一代的活跃精神需求、旗帜鲜明地引领正确价值，也要有贴近群众、贴近生活的话语表达，让理论接地气、进生活。如今，思政课从形式到内容再到媒介都有着前所未有的改革与创新，网络发展让思政课走在了互联网时代的前沿，技术进步让思想的传播无远弗届。作为出生在新时代中国的“00后”大学生，我们有着最活跃的创造，也肩负着最伟大的使命。我是青年大学生！我在新时代的中国！我为中华民族的伟大复兴而奋斗！
2020疫情防控思政课观后感五篇三

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一堂思政课，是一堂人生与社会的大课，每一堂课都是一次人生价值的引领，一种社会精神的传递。纪录片《一堂思政课》通过6位思政课教师的亲身讲述，告诉我们思政课那无可比拟的地位作用，表达着他们对思政课的那份执着追求与真心投入。人活着就是要追求价值实现的，价值是满足需要的属性，满足谁的需要，满足他人与社会的需要，谁满足他人和社会的需要越多，谁的价值越大，社会给予的承认和回报越大。思政课是完成铸魂育人根本任务的关键课程，是最有价值的育人课程，在教育的过程中，它不仅培育学生成才，也使育人者自身价值提升，更为社会创造着巨大的精神价值。做一名全身心投入的思政课教师，做一名指引学生前行的领路人，做一名实现理想蓝图的追梦者，必将无愧于这个伟大的时代。
2020疫情防控思政课观后感四

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