积木|才一两岁的娃，怎么就满嘴“不不不”了呢？这三招大家试试看( 二 ) 玩具|儿歌|尿布|换尿布

我刚开始唱没多久，小D就转身过来了，而且非常愉快地加入我一起收拾了。就是简单一首歌，让小D觉得这是游戏，而不是妈妈在要求我做事。

文章图片
情景二：马上要出门了，她在游戏垫上玩，我要给小D换尿布。
－妈妈抱你起来换尿布可以吗？－不！
这时，我不会强行把她抱起来（她已经说“不”了，强行抱起来肯定就会哭闹）
于是，我就把这个变成一个游戏。
－小D ，我们来比赛吧，看谁爬到卧室更快？
然后，我就会和小D一起爬，让她追赶我，这样就成功避免了“不” ，而且她还是笑着进了卧室，换了尿布。

文章图片
04
第二招：尽量提供孩子选择
孩子说“不”背后，其实深层次的心理诉求是想要独立，我们可以每次都给她两个选择。一旦有了选择，宝宝就会有了“自己作主”的感觉，就不会一味地说“不” 。
比如： “我们吃早饭好吗？”换成“你早餐想吃面包还是鸡蛋饼？” “我们穿衣服吧！”；而是说：“你今天要穿蓝衣服还是红衣服？”
对于这个年纪的宝宝，选择不用多，两个就足够了。但要注意的是，给的选择一定是我们自己可以接受的，我们没有必要为了提供选择而加大自己的工作量。比如，早餐吃面包和鸡蛋饼一定是我家本来就有的两个选择。
有时候，孩子会出现对于两个选择犹豫不决的情况，这时，我们可以在提供选择后，加上一个倒计时，给他们紧迫感。“我数到10哦，如果你不选择，我就替你选！”通常这个招数一出，孩子都会很快做决定的。

文章图片
05
第三招：巧妙利用孩子的模仿天性
这个年龄段的孩子特别爱模仿，因此面对我们希望她做的事情，我们可以巧妙利用他们模仿的天性。
情景：我们需要出门了，我希望小D可以穿上鞋。
－我们穿上鞋出门好吗？－No！（意料之中）
于是，我不再问她，而是把她的鞋子拿下来放在我身边，然后自己坐下来穿鞋，边穿边自言自语，
－我要出去玩了，我先把鞋穿好，这样才能出门。小D ，你要不要和我一起出去玩啊？我们一起穿鞋。
这时，小D就自己过来了，坐在我旁边，试图拿起鞋子这样说，小D的配合度就会比较高。

文章图片
带娃就是一路打怪升级，度过了第一年的屎尿屁后，很多性格行为问题就开始浮出水面了。关于小月龄宝宝，大家还有什么困惑，记得在评论区给我留言哦！