不买玩具孩子以哭闹“要挟”？“妥协”就输了，做到这4点才能赢( 二 )

家长的正确示范：
贾静雯给广大家长做了一个正确的示范：在一次临近睡觉前，女儿咘咘不肯睡觉，吵着要吃苹果。贾静雯说"不可以" ，并且在咘咘出去之前就把门关上了，此时孩子便大哭。贾静雯却对咘咘说："不行，你哭也没有用。 "然后就站在咘咘的旁边。孩子哭了一会便渐渐安静下来，此时贾静雯抱起咘咘，温柔安慰，孩子没有因为没有吃的苹果不肯睡觉反而很快躺到床上安然入睡。
家长在面对孩子的哭闹要挟时不要烦孩子最应该要做的是要接受孩子的情绪并且陪着孩子让他把情绪平复好，等孩子整理好自己的情绪之后家长在和孩子进行下一步的沟通和讲道理。家长千万不要上来就给孩子讲大道理，孩子处于闹情绪阶段无论你说的多有道理孩子都是不可能听的进去的。

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制定一个买玩具的计划表
家长可以和孩子约定做一个买玩具的计划表。比如说：一个月只能买一次玩具，即在一个月里面只有一次买玩具的机会，只要你用掉他了，那么这一个月里面遇到再喜欢的玩具都不可以买了，也不可以因为很想要而大哭大闹要挟家长。
又或者是根据孩子现有的玩具情况跟孩子约定在未来的两个月里面都不可以买家里面最多的那种玩具，因为那类玩具实在是太多了。特别需要说一下的是跟孩子说如果他违反了这个计划表就一定要接受惩罚。比如说违反一次就未来的三个月都不能买新的玩具，以此类推叠加月数。所以大家都必须遵守这个计划表，谁违反了都要接受惩罚。
家长可以带着孩子一起自制玩具
孩子对于一切的事物都是心怀好奇心的，对于玩具也是一样。他们想要买玩具的原因可能就是因为玩具店里面的那个玩具我没有，所以我想要。家长可以借助孩子的这个心理引导孩子自己组装玩具，在空闲时间去买玩具的零件，然后家长指导孩子去组装。这个做法对于孩子来说比较"新鲜"孩子会比较容易接受。
从某一程度上来说通过孩子一番努力之后得到的玩具孩子会比较喜欢、比较珍惜它。通过这种方式也可以提高孩子的动手实操能力以及有助于孩子、家长建立良好的亲子关系。

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教育孩子要用语言来表达自己的需求和感受
相信很多的家长在面对孩子的哭闹的时候都会很头疼，尤其是在公共场所孩子在大哭大闹，不知道的人还会以为是家长打了孩子，所以家长要教育孩子当他有需求和想要发表自己感受都要用语言表达出来。
这样的话，家长可以很清楚的了解孩子的需求和感受。不同于孩子用哭闹的方式表达自己的需求和感受，哭闹的方式：家长不要去猜测孩子的哭闹到底是因为什么，孩子也不用去猜家长到底能不能理解我哭闹是因为什么，能不能满足我的欲望。
李玫瑾教授也曾经说过，对待哭闹的孩子家长需要做到"四个不要做只做一件事"即是：
不要打孩子，这样以大欺小，对孩子不公平；不要骂孩子，因为那样做会给孩子不好的示范；不要说孩子，孩子正闹情绪的时候，说什么也听不进去，说的多会让孩子以为你在求在哄他；不要走开，走开就是单独禁闭，那样叫惩罚，没有任何的教育意义；只做一件事，那就是一定要陪伴孩子，并且告诉他：你这样的做法是不对，你要闹就闹吧。
当父母不再把孩子的哭闹当做是一种"要挟"的时候，孩子才不会通过哭闹的方式去让父母满足自己的买玩具的欲望。教育孩子的事情上没有大小，父母在面对孩子的哭闹"要挟"的时候要多点耐心给予正确示范和引导，让孩子学会正确的地面对自己的情绪努力做到理智地解决问题。