上网课|上网课体会作文 2020上网课体会感想( 二 )


网络造就人才。人们戏称这个春天是教育界的双十一,每位老师都是网红主播。的确,如果不是这次的空中课堂,我根本想不到,我们学校的老教师居然都是低调的大咖。一直以来,我习惯把老教师同思想落伍,教学方法滞后连在一起。可开课伊始,讲课的全是我校相对“老“的教师,精美的课件,精巧的设计,精湛的语言……让人感受到历久弥香的醇厚。当然,年轻老师更是用我们喜闻乐见的方式,向我们推销着各种知识。怎么办?我被老师圈粉了。真想刷个礼物,点个赞,可此主播非彼主播,不能刷礼物,还不让点赞。老师,你可感受到,银屏前我们的颗颗小红心已经信号满格,漫游出服务区了。
网络课堂,让我们更加珍惜生活。以往,当我用电脑玩游戏时,网络总会推送各种乱七八糟的东西。可现在,当我用电脑来上课时,网络是那么干净,推送的总是最新的疫情防控信息。这看似很平常,却让我读懂了,我们的健康成长离不开诸多的守护。 防疫一线工作者的辛劳守护,让我们能平安地享受着室内的安逸;网络警察的默默守护,让我们能在绿色的网络环境中连线学习;老师们不懈努力地守护,为我们驱散病毒的阴霾,在岁月静好中健康成长……
2020年,庚子年,中国鼠年,当疫情来临时,我们没有象老鼠一样躲在窝内,苟且偷安。我们勇敢地站起来,连线你,我,他……举国连线,共抗疫情;师生连线,沟通无限,快乐无限。
上网课|上网课体会作文 2020上网课体会感想
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新型冠状病毒感染的肺炎疫情来势汹汹,全国上下齐心备战,全国各省市教育系统积极应对,延迟春季学期开学时间。为了保障我们的学业
成果,国家教育主管部门相继发文,要求教育局、学校抱着对我们负责的态度,统筹资源、开发网络课程,尽最大努力确保停课不停教、停
课不停学、线上可学习。
我们从2月10日开始上网课,已经上了三天,下面谈谈我对上网课的一些感受。网课是一种新的学习方式,对于家长和我
们来说,都是一次全新的尝试。每天早晨,我坐在安静整洁的房间里打开电脑开始上课。周围安静了,学习的劲头也足了。线上一个人讲,
线下800多人听,老师们也不用那么累了。
每天跟着学习计划走既安排了学习时间,又有自己的自由活动时间,每天还有运动时间,可谓劳逸结合。另外,各科老师将作业进行拆分
,平均分配到每一时段,这样既能保证按时完成作业,避免出现作业拖延,又能起到查漏补缺的作用,同时有了这样一份比较规范的学习计
划,家长的“跟踪”监督也会有章可循。
我发现网课有一个好处就是可以回看,线上直播课与线下面对面上课方式不一样,我们有时不能及时将重点知识以及难点记录下来,但网
课的回看功能让我们能够反复观看,我为了让我更好复习,每次直播课后我都会进入录播课系统,把每堂课的笔记都认真整理出来,从而加
深印象,提高学习质量。
另外,我还发现上网络课的一大半效果都取决于课前是否准备充足。我们要做好课前预习、课前做题、课前梳理。相比较与老师面对面的实
体课堂教学,网络课堂的教学效果更加取决于我们会不会、善于不善于做课前预习。我们不妨多问问自己一些问题:
1. 老师在线上要讲哪些内容?
2. 对新课预习内容有没有留下预习痕迹?划出不理解的部分?
3. 老师上课讲义中有没有要做的题目?做得怎么样了?
4. 有不会做或答案不太确定的题目吗?有没有设法通过查资料、问同学等方式解决?