常玩这些游戏,孩子的认知能力将大幅提升

儿童的认知能力包括感知觉能力、注意力、记忆力问题解决能力以及推理能力等 。 我们生活中的每一项活动都需要认知能力的参与 , 从小培养孩子的认知能力 , 是每个家长都必须重视的事情 。
我们可以利用孩子喜欢游戏的天性 , 通过游戏的方式来帮助孩子提升认知水平 。
游戏一:鞋子配对
鞋子是我们每天的必须物品 , 家长们可以充分利用这个资源 , 和孩子玩玩同类物品配对 , 以及教孩子进行配对分类 。

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首先 , 妈妈可以有意将鞋柜里所有的鞋子混放在一起 , 要根据孩子的认知能力 , 来决定鞋子的数量 。 如果孩子认知水平高 , 可以多放几双鞋子 , 如果孩子认知水平稍差 , 那就可以少放几双鞋子 。
常玩这些游戏,孩子的认知能力将大幅提升】妈妈和宝宝可以围在鞋周围 , 然后从中拿出一只鞋子 , 用游戏的口吻对宝宝说:“宝宝 , 请你帮鞋子找朋友 , 好吗?”引导宝宝将鞋子一一地配成对 。 完成配对后 , 家长可以接着说:“请宝宝将妈妈的鞋子递给妈妈 。 ”宝宝根据妈妈的指令 , 从众多的鞋子中找出妈妈的鞋子并递给妈妈 。 同样 , 请宝宝找出爸爸和宝宝的鞋子递给妈妈 。
如果宝宝较能干 , 妈妈可以增加游戏的难度 。 如:找出妈妈夏季穿的鞋子、宝宝冬季穿的鞋子 。
大赛爸爸提示:
这个游戏通过帮助妈妈配对鞋子 , 能培养宝宝观察事物和分辨事物的能力 , 同时 , 宝宝根据妈妈的指令 , 能够学习生活中的分类 。
游戏二:买菜
带孩子去菜市场买菜 , 是好多妈妈的日常一部分 , 菜市场 , 物品丰富 , 也可以成为孩子学习的好场所 。
时不时在家和孩子玩玩买菜 , 可以让一家三口的亲子时光更温馨 。
将家里有的物品 , 摆放在客厅 , 可以分成蔬菜区、水产区、肉蛋区等区 。 然后爸爸上场 , 扮演“售货员” 。
妈妈可以准备一个小篮子 , 让宝宝提着 , 和孩子手牵手一起去菜场 。

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妈妈可以边走边说“上菜场 , 去买菜 , 蔬菜鱼肉买一篮“ 。 走到“售货员”面前 , 宝宝说:“我要买蔬菜” 。 “售货员”问:“你要买什么菜?”妈妈引导宝宝说出具体的蔬菜名称 。
“售货员”用动作表示将菜放入小篮子中 , 宝宝用手在“售货员”的手上拍一下 , 表示付钱 。
宝宝继续提着菜篮和妈妈手拉手地边走边说“上菜场 , 去买菜 , 蔬菜鱼肉买一篮 。 ”宝宝说:“我要买鱼” 。 “售货员”问:“你要买什么鱼?”妈妈要引导宝宝说出鱼的名称 。
这个游戏可以重复进行 。
大赛爸爸提示:
日常情景的真实再现 , 可以帮助孩子建立“类”的概念 。 如:蔬菜包含了青菜、菠菜、卷心菜等;鱼类包含了带鱼、鲫鱼、鲤鱼等;肉类包括羊肉、鸡肉、猪肉等 。
日常生活中 , 妈妈要帮助孩子多多丰富这方面的知识 , 每次带孩子去市场 , 家长可以多给说说菜的名称 , 如果种类繁多 , 可不要一次性全告诉孩子 , 可以先教会孩子一两种就行 。

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大赛爸爸说
幼儿的生活就是游戏 , 孩子的身心发展需要游戏 , 游戏又使各种需要得到了满足 , 需要的满足又带来了快乐 , 家长们一定要多和孩子玩游戏哦~