任课教师|幼小衔接怎样推进？新邵这么做课堂|幼儿园|沟通|刘纪|年级

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开班仪式现场。
红网时刻12月3日讯（通讯员刘纪新）12月3日，新邵县举行2021年幼儿园与小学科学衔接培训会，来自全县各公、民办幼儿园园长、试点园的所有任课教师，试点校校长、教导主任、一年级任课教师100余人与会，共同探讨合理做好入学准备和入学适应，怎样推进幼儿园与小学科学衔接。
此次培训详细解读了《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，以及《的通知》《关于做好湖南省幼儿园与小学科学衔接有关工作的通知》《邵阳市推进幼儿园与小学科学衔接攻坚行动实施方案》《新邵县推进幼儿园与小学科学衔接攻坚行动实施方案的通知》相关文件精神。
“今天的活动是新邵县开展幼小衔接尝试的一种新思路、新方法。今后，教育局还将组织更多的幼儿园和小学共研科学幼小衔接。 ”新邵县教育局教研室刘彦辰表示。幼儿园老师要有一定的目标意识，反馈意识。在课堂上要尽量关注孩子的“察问听说”能力，做到引退有法，注重课堂的严谨性和有效性。其次，要做好家长的宣传，和家长相互沟通，缓解他们的忧虑和压力。
【任课教师|幼小衔接怎样推进？新邵这么做】会上，该县8所试点校（园）签订了合作协议，小学一年级名师与幼儿教师上了示范课，面对面进行了交流。与会教师纷纷表示，不仅让小学教师更清晰地了解了幼儿园的教育特点和幼儿学习、发展的状况，同时也为幼儿园与小学教师近距离交流沟通提供了互动平台，为幼小双向衔接、深度衔接、科学衔接奠定了坚实的基础。

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