12.3国际残疾人日|感恩母爱天使宣教课关爱行动 12.3国际残疾人日|感恩母爱天使

12.3国际残疾人日|感恩母爱天使宣教课关爱行动
据了解，全球共有6.5亿残疾人，约占世界总人口的10% ，其中80%分布在发展中国家。我国约有8500万残疾人，其中精神残疾人超820万。精神疾病导致的残疾，往往不易被发现、不被理解。他们存在着语言、认知、情感和行为等障碍，严重影响日常生活、学习和活动参与。他们的世界或一片黑暗、寂静，或异常孤独、无助......

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外界的漠视和压迫，对他们来说是雪上加霜，更可能加重他们的“残疾” ，困扰他们本就举步维艰的生活，甚至于陪伴在他们身边的至亲，也将造成更大的压力与伤害。你的接纳、尊重和关爱，将支撑他们坚强独立地生活，勇敢自信地追梦，向美好的未来迈去。
2021年12月3日是第30个国际残疾人日，为促进家长对残疾问题的理解，了解患儿的病情、特儿母亲与特殊家庭处境，从而帮助家长疏导负面的情绪与压力，促进患儿早日康复，广州天使儿童医院由此开展了“2021国际残疾人日暨感恩母爱宣教课”活动。

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本次宣教课我院特邀儿童生长发育科刘天娇主任进行了主题报告演讲，通过特殊患儿给家庭带来的变化、特殊家庭妈妈就是全能超人、解析特殊家庭问题以及建议方案四方面，真实反映了特殊患儿对家长尤其是母亲以及家庭的影响，并给予了一些切实合理的解决方案。
刘天娇主任表示，特殊儿童父母所承受的压力显著高于正常儿童父母和其他疾病儿童父母，他们更容易遭遇抑郁、婚姻危机、社会隔绝等损害健康的问题。儿童严重的行为障碍、沉重的照料负担都令特殊儿童父母经历着“慢性悲痛” 。
因为孩子特殊的疾病，给整个家庭也带来前所未有的变化与难题，包括人际上的压力：社会关系不佳、社交圈缩小；经济上的压力：父母一方无法外出工作、家庭收入减少；生活上的压力：影响夫妻婚姻的适应、作息改变、身体的过度劳累、家中气氛沉重；教养上的压力：无法取得教养上的资源、不善于与孩子互动、教养上的困境及挫败等；孩子障碍状况所导致的压力：学习速度缓慢、沟通困难、固着与怪异行为等。

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在大多数特殊患儿中，母亲作为主要的照顾者，承担着更多照料特殊患儿的责任，由于缺乏专业帮助、无法减轻的教养责任、孤独感与孤立感、孩子进步太慢等原因，特殊患儿母亲的压力与日俱增，与此同时，育儿苦恼：孩子的认知、孩子的社交、孩子的语言、孩子的自理等方面技能的习得，糟糕的身体健康状况、情绪低落也让她们产生巨大的压力或心理问题。
“特殊儿童母亲从发现孩子有异常、确诊、早期干预、上学、青春期、成年、直到孩子的未来，这个纵向的发展过程伴随着母亲心理状态的不断变化，这个过程也是在各种“阻力”和“助力”的不断较量中艰难前进的过程。 ”刘主任表示，特殊儿童母亲的心路历程，具体分为接受期、积极应对期以及分享期三个阶段。所谓接受期，从孩子出现异常到完全接纳孩子是特殊的这段时期。母亲的心理状况主要表现有：失落、抱怨、茫然无措、倍幸、痛苦、绝望、寻死等，这个阶段也是母亲最无助最痛苦的阶段。