孩子们|幼儿园95后“爸爸老师”每晚隔空讲故事,讲了1400多夜( 二 )


“小威是一个小精子,他住在布朗先生的身体里。”吴炎坤分享了绘本故事《小威向前冲》《小鸡鸡的故事》。孩子们知道了像小蝌蚪一样的小威很会游泳,他需要比其他3亿个小精子游得更快才能获得冠军,最终变成一个小宝宝。
吴炎坤还邀请班上一位怀着二胎的孕妈妈,分享自己生大宝时的故事,难受的孕吐、生产时的疼痛,让孩子们感受到怀孕有多么辛苦,而自己能诞生在这个世界上是多么不易。孩子们依次贴在孕妈妈肚子上去听,感受生命的力量。
一些爸爸听了故事、看了直播也点赞:“教孩子认识生命的本源,了解自己的身体,知道哪些地方是自己的‘私密部位’,遇到陌生人、危险或感觉不好的时候如何保护自己,吴老师用的讲故事的方法太好了。”
外地小粉丝发语音求助“爸爸老师”

孩子们|幼儿园95后“爸爸老师”每晚隔空讲故事,讲了1400多夜
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吴炎坤经常带着孩子们在户外活动。采访人员彭年 摄
“好梦绘本屋”至今讲了1400多夜故事,很多故事都有针对性,比如《不许抠鼻子》《梦是什么》《艾莫有了个小弟弟》《爱挑食的朵拉》等,解决了孩子们爱抠鼻子、逐渐分床、让大宝接受二宝、挑食等现实问题。
“爸爸老师,今天有两个小朋友打我,你可以帮我吗?求求你啦,爸爸老师!”10月8日晚,吴炎坤收到来自广州小粉丝的语音求助。孩子妈妈得知女儿在幼儿园被小朋友打了,但孩子只想跟“爸爸老师”说。
吴炎坤看到信息,立刻语音回复小粉丝,告诉她被小朋友欺负了可以先向老师求助,还可以告诉爸爸妈妈,“因为在这个世界上父母是最爱你、最值得你信赖的人。如果他们都解决不了,那我来和你们的老师聊一聊,好吗?相信你一定能解决好这个问题”。得到“爸爸老师”的支招,小粉丝满意地和他道了晚安。
那晚,吴炎坤打开公众号后台,仔细翻看近几个月的留言,发现咨询小伙伴之间如何相处的问题有不少。他挑选出绘本故事《咬人大王布奇奇》讲给孩子们听,分享故事中妈妈得知女儿“不爱跟布奇奇玩”后的态度与做法。他在故事结尾问孩子们:“有没有什么好办法,留言告诉其他小朋友?”他用这个故事请孩子和家长们相互分享,也让家长们明白,引导孩子自己寻找答案胜过直接告诉孩子该怎样做。
引领爸爸伴读,将“甩手掌柜”们集结起来
除了自己讲故事,吴炎坤还邀请爸爸们跟孩子讲故事、上传亲子阅读录音。
无锡市高级中学教师季静宇无意中发现了“好梦绘本屋”,儿子从3岁开始听,他们全家参与了“爸爸老师”组织的亲子读绘本活动,共同录制的故事被分享在公众号里。“孩子特别激动,还获得了‘爸爸老师’的礼物,他当宝贝珍藏着。孩子的爸爸也受‘爸爸老师’魅力的感染,从甩手掌柜变成积极参与的好爸爸。”季静宇看到了孩子和先生的变化心存感激,“想安排一次武汉之行,与‘爸爸老师’见一面”。
玫瑰二幼园长张晓梅告诉长江日报采访人员,吴炎坤老师开公众号讲故事最初是因为个人课题,他承担了幼儿园的省“十三五”规划课题《幼儿园绘本教育立体化的实践研究》、武汉市“十三五”规划教师个人课题《4-5岁幼儿绘本教育立体化与新媒体整合的策略研究》。“做完300多期课题就结束了,没想到他讲故事一直坚持下来,还不断完善内容,把不少爸爸的力量也集结起来了,非常可贵。”
“爸爸老师再见!”12月6日下午5时,吴炎坤挥手送走最后一名孩子,回到大二班教室消毒、整理、准备第二天活动的教具,然后下班回家,准备讲故事!