认知心理学|“突然就不香了”，3岁女宝啃鸡爪，低头一看发现有点“眼熟”

3、4岁的宝宝好奇心普遍都比较强，但由于他们的认知能力有限，所以小朋友对于身边很多事物的认知都不够完善。不过也正是因为这样，孩子常常会做出一些令家长意想不到的举动，给人的感觉也是尤为的可爱。3岁女宝啃鸡爪啃到一半时，低头一看发现它有点“眼熟”对于小朋友来说，零食是他们童年时期不可缺少的一部分，所以网友就有位宝妈特地给女儿做了香喷喷的的卤鸡爪吃。【认知心理学|“突然就不香了”，3岁女宝啃鸡爪，低头一看发现有点“眼熟”】

文章插图

看着宝贝闺女吃得开心，老母亲的心里也觉得特别满足。不过宝妈观察了一会却发现3岁的女儿啃鸡爪啃到一半的时候，莫名其妙地停了下来。只见小家伙认真端详一下了手里的鸡爪，然后沉思片刻，又伸出了自己的左手，摆出了一个类似的造型，这下孩子低头一看便发现鸡爪意外的有些“眼熟”，它似乎跟自己的小手特别相似。经过一系列认真的对比，小朋友满脸凝重，实在不知道自己该不该继续吃下去，在她心里大概也不明白，为啥鸡爪会和自己的手如此相像吧！

文章插图

宝妈看到孩子这有趣的小模样也是忍俊不禁，而等这搞笑的一幕被发到网上后，网友们也留言表示：“这手里的鸡爪子突然就不香了！”其实孩子的认知能力是逐步提高的孩子在3、4岁的时候出现这种情况其实是再正常不过的了，毕竟孩子的认知能力是与年龄成正比的。现代心理学之父奈瑟在《认知心理学》中指出，“认知指的是感觉输入的转换、简化、储存、恢复和运用的所有过程。”

文章插图

一般来说，半岁左右的宝宝对于“主我”和“他我”的关系都尚未明晰，他们即便是照着镜子也无法认出镜中的人是自己，这是因为他们的自我意识也是逐渐萌发的，待到认知能力逐渐完善，孩子才会慢慢地开始知道自己和其他人的区别。而当孩子到了两三岁以后，他们的模仿能力、观察能力以及学习能力就会有一个大跨步的提升，所以孩子的认知能力也会快速提高。

文章插图

因此，在这一时期家长更要做好辅助工作，帮助孩子更好的认知世界。如何才能提高孩子的认知能力？1）巧用小游戏学龄前的孩子好奇心普遍比较强，家长便可以利用这一特征，来和小家伙玩一些卡片类游戏。比如宝妈可以将家里有的一些事物来和卡片上的图案进行对照，这样便可以让孩子将实物与图片、文字联系到一起，更方他们进行认识与记忆。除此之外，家长还可以和孩子玩描述游戏，拿出一件事物让小朋友描述他的形状、颜色、软硬等等，这些小技巧都可以帮助孩子提高他们的认知能力。

文章插图

2）多鼓励孩子进行观察和探索很多家长觉得孩子四处乱翻乱扔是在给自己增添工作量，但其实小朋友的这种情况反而是在探索新世界的外在表现形式。对此，家长尽量给予鼓励，并且可以给孩子创造认识事物的条件，例如带孩子去玩一些他们身边没有的玩具，又或是带他们认识一些新的蔬菜水果等等。

文章插图

3）注重沟通和互动在这一阶段的小朋友，除了好奇心强还特别喜欢“刨根问底”，所以此时家长在应对孩子的疑问时，要注意沟通和互动的形式，尽量不要提一些封闭式的问题，反而可以多用一些开放式的问题，这样利于孩子对事物进行思考，有助于提升其认知能力。总的来说，认知能力的提升是个缓慢的过程，家长不要操之过急，懂得适当的放手，也许孩子也会还给你一个惊喜。