专家建议|专家为什么建议小学到研究生缩短两年 教育缩短有哪些影响

过去国家为了普及教育,减轻就业压力,延长了教育的时间,也有九年义务教育的政策,对此专家建议小学到研究生缩短两年遭到热议,因为现在孩子的竞争压力越来越大,教育缩短两年有哪些影响?下面带来介绍。

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专家为什么建议小学到研究生缩短两年?
12月10日东北亚经济研究院学术专家副主委周天勇在新浪金麒麟论坛表示,“十四五”期间看能否延长义务教育的时间,同时为了使整个经济有新的劳动力进来,小学到研究生的教育应当缩短两年。过去为了减轻就业压力,延长了教育的时间。从一个学者的角度看,我们能不能压缩小学阶段,压缩研究生阶段,比如说把小学压缩成五年,大学四年,研究生再压缩一年。因为我们现在劳动年龄人口、经济主力的人口越来越少。”
热评:
1、现在孩子竞争压力已经很大了!减少两年,等同于增强压力!
2、本科三年,研究生两年足够了,小学五年。
3、毛主席60年前就说过了,要缩短学制,教育要与生产劳动相结合。
4、我也觉得完全可以
【专家建议|专家为什么建议小学到研究生缩短两年 教育缩短有哪些影响】5、这个可以有,现在的孩子压力太大!幼儿园可以减少一年,大学可以减少一年。

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教育缩短有哪些影响?
周天勇在演讲中提到,政府应提供比较满意的公共服务。“十四五”期间能否延长义务教育的时间。“从一个学者的角度看,我们能不能压缩小学阶段,压缩研究生阶段,比如说把小学压缩成五年,大学四年,研究生再压缩一年。因为我们现在劳动年龄人口、经济主力的人口越来越少。”
在他看来,过去我们是为了减轻就业压力,延长了教育的时间。我们现在为了使整个经济有新的劳动力进来,(小学)到研究生的教育我觉得应当缩短两年。比如说我们从现在的九年义务教育,把它扩展成11年义务教育。
“而且我也非常赞同有一些学者讲的,幼儿的教育通过财力的雄厚、经济的发展,也要提供这种公共服务,比如说托儿所、幼儿园,也要提供义务教育,来减轻居民生育的负担、教育方面的负担。当然这几年我觉得大病保险、医疗保险,因病致贫(的人数)大幅度下降,不能不说是我们体制的一种优越性。”他说。

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