“妈妈,我们家有钱吗?”这样回答,对孩子以后人生影响很大
“妈妈 , 咱们家有钱吗?”
“妈妈 , 你和爸爸是不是能挣很多钱啊?”
你家的孩子会问这样的问题吗?
很多父母为了让孩子学会节俭 , 会故意给孩子说自己家没有钱 。 适当的“哭穷”可以理解 , 但是如果天天给孩子“哭穷” , 不仅锻炼不了孩子 , 反而会让孩子觉得自卑 , 侵蚀孩子的气质和风度 。
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要知道 , 不同的回答对孩子的影响是不一样的 , 不同的教育也会影响以后的人生 。 家长可以这样回答:“爸爸有钱 , 但是爸爸的钱都是通过努力工作挣来的 , 如果想更有钱 , 就要更努力的工作 。 ”很显然 , 这样的回答会让孩子觉得财富只有通过努力才能得到 , 对以后培养孩子的自控力以及消费观都有好处 。
家长不妨借着这样的机会去培养孩子们的财商 , 让他们逐渐对金钱有正确的观念 , 并且从小形成理财的概念!
1、让孩子先有钱的概念
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财商不仅仅是一种挣钱的能力 , 更是对金钱正确的价值观再加上驾驭财富的能力 。 要培养孩子的财商 , 首当其冲就是让孩子认识钱、让他们对钱有概念 。 从孩子3岁起就可以着手进行 。
【“妈妈,我们家有钱吗?”这样回答,对孩子以后人生影响很大】一来让孩子认识钱 , 了解钱币的面值 , 知道它们所代表的实际价值;二来把孩子放在商业场景当中 , 通过买卖交换让他们了解钱的用途 。 在家长监护下孩子自己亲身的购物体验是对钱最好的认识方式;三是要让孩子知道钱的来源 , 只有辛勤的工作付出劳动才能获得相应的劳动报酬 , 所以要合理的用钱 , 杜绝浪费 。
2、让他们学会规划钱的用途
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财商的培养 , 很重要的一点就是让孩子们学会如何合理地进行规划 。 在孩子们只有零花钱可进行支配的时候 , 要引导他们如何理性地使用这些钱 , 以更好地达到自己的目的 。
比如想买一个乐高玩具 , 但是零花钱却不够的时候 , 就要制定相应的计划 。 在定好目标的前提下 , 看自己手中资源(零花钱)的多寡 。 不够的时候就要想办法赚钱 , 储蓄的方式就可以这样植入孩子的观念 , 还可以通过贩卖闲置物品等方式赚钱 。 前面的流程走完就能实现最终的目标 。 这不仅仅可以帮助孩子建立理财的观念 , 还让他们获得了延迟满足的能力 。
3、引导孩子理性消费
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对钱的合理掌控 , 很重要的一点在于如何理性地进行消费 。 欲望是无穷的 , 但金钱是有限的 , 怎么消费才能更加的理性是个很大的话题 。 孩子们如果没有建立理性消费的观念 , 日后很容易养成大手大脚的不良消费方式 。
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家长先要让孩子了解 , 什么消费是需要 , 什么消费又是想要 。 你为了得到自己心心念念那些东西 , 可能会付出哪些代价 , 能否接受这样的后果等等 。 让孩子自己决定 , 结果摆在他们面前的时候 , 再帮助他们复盘 , 明白之后更好的选择方式 。 另外重要的一点就是学着记账 , 对支出和收入有了明确的记录后 , 对消费能有更加明确的规划 。
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