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江苏月
“同课异构”造就了百花齐放的课堂 ，不仅给师生提供了丰富多彩的课堂盛宴 ， 还让大家深切感受到“同课异构”在“同”的要求下凸现多元各“异”的教学魅力 ， 提高了教师的教学能力和反思能力 。
聚焦审议 精彩绽放
为进一步落实完整儿童课程园本化 ， 做儿童需要的教育 ， 促进幼儿园主题背景下教学活动的有效实施 ， 提高骨干教师教学水平 ， 促进教师专业成长 ， 幼儿园开展了骨干教师主题背景下的教学评比活动 。
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徐姗姗
《光影世界真美好》
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郑晓琴
《运动世界真美好》
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吴佳兰
《水果世界真美好》
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郑淑惠
《七彩世界真美好》
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【活动|开化县实验幼儿园教育集团：研训赛一体化 赋能教师专业成长】朱芬芬
《世界真美好》
骨干教师们在充分了解该年龄段幼儿核心经验的基础上 ， 从题目出发 ， 根据教学内容和幼儿实际选择有效的教学策略 ， 激发幼儿的学习兴趣 ， 体现自主性、合作性、探究性、体验式的学习方式 ， 选择适宜又能展现自我教学特色的主题内容 ， 制定适宜的教学目标 ， 精心设计教学过程 ， 准备教具材料 ， 进行教学展示 。
03
蓄力赋能 励新致远
教师专业成长是教育的力量源泉 ， 没有教师专业能力的发展 ， 就没有高品质的教育 。 为进一步提高教师的教科研能力 ， 促进园本化课程的实施 ， 幼儿园开展了论文、篮球、卡普乐系列比赛 。
论之有理 ， 文之有情
论文写作是教师将正确的教育理论、教学实践进行转化、升华的过程 ， 是教师从关注日常教育活动向开展研究性实践活动转变的过程 。
大咖解谜
论文是什么 ， 应该怎么写呢？幼儿园特别邀请了程小凤老师和方丹老师进行了论文写作以及论文解析专题培训活动 ， 全体教师积极参与 ， 收获满满 。
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程小风
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方丹
论文解析
为深入贯彻教育部《幼儿园教师专业标准（试行）》文件精神 ， 进一步加强幼儿园师资队伍建设 ， 提升教师专业能力 ， 幼儿园举办了教师论文解析活动 。
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研修不停 ， 探索不止 。 本次教师论文解析评审活动并不仅是比赛 ， 更是教师培养与提升自我专业素养的契机 。 今后 ， 各位教师将把本次优秀论文的新方法和新思路应用到实际工作当中 ， 为自身专业发展提供更大的帮助 。
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