你会怎么做|如果有人当面严厉地批评你的孩子,你会怎么做
如果有人当面严厉地批评你的孩子,你会怎么做?过去人常说“人前教子,背后说妻”。意思是要给妻子留足面子,而小孩子,正是学规矩的时候,给他教训,自然他就记住了,下次就不会再犯了。但现在的教育理念是给孩子也要有足够的尊重,只有你给了他尊重,他才可以做到自尊,对于犯了错误的孩子也要让他感觉到尊重的接受批评意见。所以,能够提出这样问题的父母,我猜想也是遵从这样的理念,努力想要给孩子营造一种信任尊重的环境。但问题是,我们做家长的可以努力这样做。我们所处的环境却是我们无法主宰的。别人当你面批评孩子,不外三种情况:一、孩子的老师不客气的指出孩子存在的问题;二、自己的父母语重心长的警告你,孩子这样的情况再不管就晚了;三、不相干的陌生人因为具体的事或者纯粹就印象“好心”告诉你,你家孩子怎样怎样了。
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面对这三种情况,处理方式当然不同。你需要面对的是两方,一是批评者,一是孩子。如果你是家长,你会倾向于主要面对谁,这个方向也就决定了,孩子对这件事的认知,感受。上述三种情况,我一般会确定以谁为主,如果在学校,那就以老师为住,我和孩子一起听老师教诲,如果在校外,也是以我为主,我来倾听孩子遇到了什么事。很多家长会说,你看这件事本来就是谁对,谁不对,他怎么不讲理啊。要知道,对错其实是每个人站在自己的立场上的看法。就像是一件物品,一面是红,一面是黑,看的人角度不同,可能观点也就不同。所以,如果遇到问题执着于确定谁对谁错,你在开始就错了。解决一件事,本质上是让双方都接受。如果有人当面批评你的孩子,你会不会觉得没面子,好像自己对孩子的教育遭到否定呢?如果是这样,家长首先看看你是不是不能接受别人对你自己的否定?如果你自己就是一个不能被批评的人,不管孩子是否做了应该被批评的事,家长从内心都是想要辩解的,这个时候,你是站在了孩子一方。不管你是否真的去维护孩子,批评的一方很容易跟你形成对峙之势。
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所以,既然批评的事情已经出来了,我们能做的,就是实事求是的了解到底发生了什么,这个过程,一定要给双方表达的机会,尤其是孩子,很多大人沟通起来,就忘记了小孩子也需要发表意见,大人自己你一言我一语就把问题解决了,孩子反倒成了局外人。让双方把自己对事情的看法,自己当时想要做什么,包括自己的心情都可以表达,表达的过程,也是双方进一步了解的过程。很多时候,在讲述的过程里双方就消除了误会,也许是对方觉得小题大做,也许是孩子已经认识到自己的错误给别人造成了麻烦。
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如果双方情绪都很强烈,根本无法坐下来进行沟通。这个时候,最忌讳的就是大人直接把自己的小孩训一顿,以显示自己的大度。即便孩子真的错了,孩子一时不能接受,对方气势又很强,也不要逼着孩子认错。我自己解决这方面纠纷的经验就是,微笑是最好的武器。轻轻的拍拍孩子的肩膀,对着大人笑笑,说,你看看这孩子,给你添麻烦了啊。就可以了,孩子的情绪我们回去再处理。
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如果孩子因为受了别人的批评觉得很委屈,情绪很大,甚至一直在大哭。我们一定要把他带离现场,再一五一十的细问当时情形。对孩子的委屈给予足够的认同,甚至可以说,呀,如果是我,也会觉得伤心死了,等等。让孩子的情绪慢慢的平复下来之后,在根据情形去引导,有的时候以孩子的认知不能接受的事情,只是缺少了通向理解的步骤而已,我们做家长的要不嫌麻烦,把问题层层分解,让孩子真正的理解。即便是受委屈,也学着站着他人的角度看这件事,并且最重要的是,教给孩子,遇到同样的事,我们要如何处理。
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