年末节日多,亲子家庭要这样给孩子上上“早课”

谁是节日的狂欢者?答案似乎是固定的 。 ——Allofus!
圣诞节虽然是“舶来品” , 但是不管什么节日 , 最开心的还是孩子;
每一个节日时点 , 也成为了家长与孩子搭建对话契机的窗口期 。
所以 , 在圣诞节、元旦、春节来临之际 , 我们大人应该怎么给孩子做早教呢?
年末节日多,亲子家庭要这样给孩子上上“早课”】透过节日氛围亲身传授礼仪和规矩
我们可以在相互交换礼物之间 , 教育孩子一些社交礼仪 , 比如:从别人手里接过东西 , 要懂得说声“谢谢” , 在请求别人帮忙的时候 , 要先说“麻烦、可以帮我一下吗”等等 , 这些词语都是我们在日常生活中社交“打头阵”的礼貌用语 。

年末节日多,亲子家庭要这样给孩子上上“早课”
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圣诞节
利用节日培养孩子的期待感和仪式感
对于“仪式感”这个词可能大家都不陌生 , 生活离不开仪式感;在这里 , 我认为仪式感强调的不是物质上的丰富 , 而是用心过好每一天的心态 , 把握好今天 , 让今天过得更加有意义 , 不留遗憾或者减少遗憾的进行时 。
对于亲子家庭来说 , 大人给孩子制造的仪式感可能是:相信圣诞老人的存在 , 准备好袜子等待圣诞老人的礼物;元旦围在一桌吃汤圆 , 寄予一家人团团圆圆的美好祈愿;春节穿新衣、贴对联、守岁、吃团年饭、拜年 , 期盼未来一年生活的幸福美满 , 让孩子明白这样的仪式感 , 正在丰富着人生的意义 。
节日前大人隆重的准备和孩子强烈的参与感 , 拉满孩子对节日的期待值 , 让孩子懂得去期待、去创造美好 。

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圣诞节的仪式感在布书里面
通过节日告诉孩子“童话是真的”
《奇葩说》里面有一期辩题是“该不该告诉孩子童话是假的” , 个人很赞同傅首尔的观点 , 童话告诉孩子相信善恶有报 , 相信努力让人得到幸福 , 相信勇敢能战胜恐惧、相信在天上眨眼的星星、天上的云、路边的花 , 都是象征美好的寓意;让孩子相信“相信”的力量 , 童年时期保留下童真和梦幻的部分才是成年人幸福的养分 。

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属于孩子的童话布书
利用节日锻炼孩子的控制力和耐心
在关于锻炼孩子的控制力和耐心上 , 大人可以与孩子一起制作节日倒计时日历 , 让孩子明白 , 收获美好 , 需要耐心 , 得到之后才会更加珍惜;准备好的礼物 , 要在节日当天才能拆开 , 锻炼孩子的控制力;怎样才能转移孩子冲动提前撕开礼物的注意力 , 可以在倒计时日历里面画上一些小奖励 。
生活处处存在这些早教小细节 , 需要的是“有心”的家长不断去挖掘 , 和孩子一起去探索去思辨 ,
这种成长的“惊喜”也是亲子一场的风景 。

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好啦 , 关于圣诞节家庭早教小技巧 , 就到这里!各位爸妈平时还有哪些早教小技巧?希望能够慷慨地在下方评论区分享~