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把帮孩子“做决定”
改成帮孩子“捋思路”
前段时间,表哥的儿子文浩离家出走,让我们都担忧不已 。
好不容易把孩子找回来了,才知道他离家出走都是被父母逼的 。
文浩上高一,因为喜欢文学,文理分科的时候,他就选择了文科 。
没想到父母却硬要他学理科,说以后能学的专业比较多,出来比较好找工作 。
文浩不愿意,父母就打电话给班主任,强硬地替他改了意向 。
这样的蛮横,让文浩非常不满意,只能用离家出走的方式抗议 。
青春期的孩子尽管还不够成熟,不能真正地独当一面,但他们也会萌生出对自己人生的掌控权 。
李玫瑾教授也曾建议,当孩子进入青春期以后,别命令他“你应该如何如何、不应该如何如何”,而是告知孩子这件事有几种选择,让他自己判断要哪个结果 。
易中天的女儿上高三的时候,曾经问过易中天自己以后应该怎么选专业 。
易中天没有直接给答案,而是告诉她:
“我虽然是博导,但你必须学会自己选择 。”
哪怕女儿追问他能不能给点指导意见,他也没有直接给结果,而是说:
“我的意见就是‘四项基本原则’和‘三维坐标体系’ 。兴趣原则,你选的专业是你最感兴趣的; 优势原则,你的专业要体现你的优势; 创造原则,毕业后,你的专业要有创造性; 利益原则,这个专业必须要有良好的发展前途 。‘三维坐标体系’就是X轴——城市、Y轴——学校、Z轴——专业 。按照这个坐标系,加上四大原则,再结合你可能的考分,找一个最佳结合点 。”
最终,女儿遵从了自己内心的设计师梦想,选择了自己想要的方向,最后考上了同济大学 。
这就是青春期的孩子需要的 。
他们要的不是一个父母已经做好的决定,而是一个可供参考的建议,以此作为他们的路灯,照亮他们前行的路 。
我们是孩子人生的指南针,而不是掌舵的人 。
在孩子茫然的时候,给孩子指出一个方向,剩下的路,就让孩子自己走吧 。
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在一期综艺节目《金星秀》中,主持人金星说:
“青春期的孩子是什么?青春期就是明明知道还是个孩子,还自认为是个大人了 。但父母千万不能戳破他,父母要学会用爱给他小心翼翼地包上一层薄膜 。等他自己慢慢地成长,等他慢慢地戳破那个薄膜 。等他自己从一条小虫蜕变成一只蝴蝶的时候,青春期父母的任务也就完成了 。”
孩子的青春期,是父母和孩子一起经历的一场考验和蜕变 。
我们所做出的每一个改变,都是给孩子真正破蛹成蝶,长大成人的机会 。
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