能力|春节后如何选择一个适合宝宝的幼儿园( 二 ) 家长|手风琴|交流|幼儿园|宝宝

经过在绿野仙踪一年的时间里，我家洋葱除了身体上的变化，已经从一个喜欢跟随的小朋友，变成了一个喜欢领导的小家伙；从一个很少跟别人交流的小朋友，变成了一个走到哪里都会跟人沟通的小能手了，在他的眼里没有沟通的障碍，因为老师说过主动沟通就会有交流；说真的这一点我是特别羡慕的，因为我自己就没有这样的勇气，可是洋葱就做到了。

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2021年4月底，昕昕报名参加了幼儿园组织的“曲阜尼山圣境”的游学活动，为此我还特意发了个朋友圈来纪念，但收到的很多留言却是“孩子这么小，能行吗”、“你真舍得”……

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但我自己内心很清楚，孩子之所以能够在4岁这个年龄选择去独立游学，可不是只有“4岁”这么简单，而是我们在幼儿园经过了2年的历炼，孩子内心力量的不断积累和强大，还有老师们的精心呵护和培养，让孩子对老师产生了足够的信任，孩子才最终能这么从容的选择！真的是不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海！
每天早上迎着朝阳，在幼儿园门口，老师们都会蹲下来给个大大的拥抱，说一句“昕昕早上好” ，被大人尊重的感觉多么美妙！孩子们上课不仅仅局限于课堂，有时是在幼儿园的操场上，大家席地而坐，就这么轻松愉快的上起了课！很多时候老师还会带领孩子们在幼儿园外面的公园里上课，大家一起学习，一起观察有趣的昆虫，一起玩耍，在大自然的怀抱里，每个孩子的脸上都洋溢着笑容！为了锻炼孩子们的感统和身体协调能力，公园里的马路边，石头凳子，还有蜿蜒曲折的小山路，这些都是孩子们的“必经之路” ，孩子们还会光着脚丫行走在用鹅卵石铺的小路上，这只有在绿野仙踪才能体验到吧！

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为了培养孩子们的八项智能，幼儿园为小朋友们精心安排了很多特色课程。有锻炼孩子们动手能力的烘焙课，培养孩子们情商和协作能力的话剧课，还有奥尔夫音乐、架子鼓、钢琴课、手风琴课、网球课、数学课、英语课、瑜伽、感统课等等，孩子们能接触到这么多有趣的课程，对于孩子的内驱力的发展和各项技能的培养都起到了很大的促进作用。
最让孩子们期待的还是每周五的外出及参加各项有趣的活动，经常远足“千佛山”、“七里山”不必多说，孩子们的体力和意志力早已取得了很大的进步；初当“小报童” ，当孩子成功将报纸卖给陌生人的时候，那份自信和成就感油然而生；五龙潭的水枪大战，孩子们玩的酣畅淋漓，释放了天性；去年参观的“非物质文化遗产”展，孩子们感受到了不同民族和文化带来的感官冲击，非常震撼！还有帐篷节、化妆舞会、跳蚤市场、消防演习、垃圾分类等，孩子们能接触到各种各样、丰富多彩的课外活动，让家长们也非常羡慕，小小年纪就经历了这么多精彩的瞬间，小朋友们的视野更加开阔，内心无比富足！

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今年我们顺利的升到了中班，来到的新的环境，认识了一些新的小伙伴，和大家相处的非常愉快，同时感受到了来自班主任孙老师和滕老师的关爱，孙老师会根据昕昕的性格特点进行有意的引导，让孩子能在短时间内适应新环境，孩子自身的内驱力及各项能力也有明显进步，经常能听到昕昕说“我要拿这个送给孙孙，我要拿那个和孙孙分享” ，孙老师就像大姐姐一样，每天和孩子们愉快相处！就在昕昕适应新环境的同时，还会经常偷偷站在“风铃草”班门口，这个她待了快2年的教室，之前和王老师建立了非常深厚的感情，就这么远远的看着王老师，当王老师和她有眼神交流的时候，两个人来一个深情的拥抱，昕昕一句话也不说，再跑回“向日葵”班，虽然没有语言交流，想必此刻只有她俩能体会到彼此的心照不宣！