做父母的如何培养孩子的社会感，及与他人合作的能力( 二 ) 最近一直在看由阿德勒的讲义

此外，重男轻女也是非常要不得的偏执思想之一，在阿德勒的《自卑与超越》中指出许多男性化的女性其实都是因为在童年期间误以为只有男性才能拥有对他人的控制权。

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为了使自己拥有和男性同等的控制权、且自己不必受他人控制，于是这些女性就会逐渐发展出男性的特征，其目的不过是希望获得对他人的控制感而已。过度追求权力的行为，正是因为儿时生长在“以男性权力为主导力量的”家庭所致。
父母之间的相处也有许多值得注意的地方，比如父母在孩子面前不能过分亲密，这样孩子就会把父亲当作“与自己争抢母亲”的敌人。
还有些母亲因自己的自卑情结所致，认为自己无法令丈夫感兴趣，于是为获得更多的掌控感，只好把孩子牢牢地抓在手心里。因为她希望她与孩子之间的感情亲密无间，所以就会出现把丈夫变成孩子眼中的威胁，在孩子不听自己话的时候就会说“等你爸爸回来，有你受的” ，其言外之意就是“你爸爸可不像我这么好脾气” 。这样的做法无疑是在破坏父亲与孩子之间的关系。
我们必须要强调的一点是，孩子和成年人一样，是有强烈的情感诉求的，如果做父母的拿”年幼“当作无视孩子的理由，有任何事情发生也不尊重孩子的知情权，那么孩子在这个家中自然就没有归属感和参与感。
父母如果对孩子的任何生理、心理及情感需求都是忽视的态度，那么孩子就会明显感受到自己是不被重视的，别人（也就是父母）对自己是不感兴趣的，自己的需求是不会被关注的。

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可想而知，自身需求不被关注的孩子，自然不会关注他人的需求。
如果父母对于孩子任何生理、心理及情感上的需求都采取忽视的态度，那么就说明孩子的感受、情绪及行为在这个家里是没有任何影响力的。
一个人是否对他人感兴趣，取决于他童年时期，是否得到了足够的关注，并且自己的行为对父母是否能够产生一定的影响力。如果他的行为、情绪、感受都能够及时被家长捕捉，并给出相应的反馈，那么孩子就会对“与他人相处”产生兴趣。
在成年人的世界里，不论是在职场、社会还是家庭中，我们都必须要和人打交道，拥有信任他人、对他人感兴趣，以及与人合作的能力，但是为什么许多人只对自己感兴趣，甚至有些人对自己都不感兴趣，常常认为时间就是用来打发的呢？

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其原因很简单，他们在儿童时期（准确地说，是5岁之前）就没有接受过与他人通力合作的训练。比如在父母的引导下和其他小朋友一起做游戏、共同制定一些简单的规则来遵守，或者在父母的帮助下共同完成一些家务等。
总之，一个人是否能够对自己、对他人、对社会感兴趣，是否拥有同理心，以及合作能力能够在多大程度上发挥作用，都取决于父母带领他们做过怎样的训练。希望以上的内容能给初次为人父母的你一些启发和帮助。