师范|安徽2022单招校考指导｜阜阳幼儿师范高等专科学校语言|人际关系|阜阳|发展能力

阜阳幼儿师范高等专科学校校考指导

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2021学期教育——普高生
一、测试内容
主要考核学生的思想素质、科学素质、人文素质、健康素质等，其目的是测试考生未来从事一线工作所具备的基本职业素质，包括自我发展能力、语言理解运用能力、信息数字应用能力、沟通表达能力、团队合作能力五个模块，每个模块60分，总分300分，时长120分钟。
二、测试形式
采取合卷网络在线方式测试（题型均为选择题）。
三、考题范例
1.自我发展能力
自我发展能力是自身学习、发觉潜力、提高人格品行、促进社会化等的一系列完善自我的能力。自我学习能力是从事各种职业必备的一种方法能力。该模块主要考核考生在工作活动中，是否具备根据工作岗位和个人发展的需要，自主确定学习目标和计划，灵活运用各种有效的学习方法，并善于自主调整学习目标和计划，不断提高自我综合素质的能力。
例如：中国很早就有蛟人的传统。魏晋时代，有关蛟人的记述渐多渐细，在曹植、左思、张华的诗文中都提到过蛟人，传说中的蛟人过着神秘的生活，干宝《搜神记》载：“南海之外，有蛟人，水居，如鱼，不废织绩，其眼，泣，则能出珠。 ”虽然不断有学者做出蛟人为海洋动物或人鱼之类的考证，我个人还是认为他们是在海洋生活的人类，其生活习性对大陆人而言很陌生，为他们增添了神秘色彩。
作者接下来最有可能主要介绍的是：（ B ）
A．关于蛟人的考证 B．蛟人的神秘传说
C．有关蛟人的诗文 D．蛟人的真正居处
2.语言理解运用能力
语言能力是指掌握语言的能力，这种能力表现在人能够说出或理解前所未有的、合乎语法的语句，能够辨析有歧义的语句、能够判别表面形式相同而实际语义不同或表面形式不同而实际语义相似的语句的掌握以及听说读写译等语言技能的运用能力。
例如：行为科学研究显示，工作中的人际关系通常不那么复杂，也宽松些。可能是由于这种人际关系更有规律，更容易预料，因此也更容易协调。因为人们知道他们每天都要共同努力，相互协作，才能完成一定的工作。
这段文字主要是在强调（ C ）
A．普通的人际关系缺乏规律 B．工作人员之间的关系比较简单
C．共同的目标使工作人员很团结 D．维系良好的人际关系要靠共同努力
3.信息数字应用能力
信息数字影响我们生活和工作的效率和效益。该模块主要考核考生是否具备根据实际工作任务的需要，对数字进行采集、整理与解读，对其进行计算与分析，并在此基础上从解决问题的多种方案中进行选择和给出一定评价的能力。
例如：按规律填数字是一项很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力。按照“2+5+7→144935”“3+5+6→184830”“4+4+9→367236”的规律，下列选项中正确的是（ A ）。
A.7+6+4→285224 B.7+6+4→284270
C.7+6+4→422452 D.7+6+4→422824
4.沟通表达能力
沟通表达能力是日常生活以及从事各种职业必备的社会能力。该模块主要考核考生是否具备在与人交往活动中，通过交谈讨论，当众讲演、阅读并获取信息，以及书面表达等方式，来表达观点、获取和分享信息资源的能力。
例如：下面句子中没有语病的是（ B ）
A.三个中招班的学生高高兴兴地向这边走来。B.他的征文写得不长，但很有特色。