(2)理解制定幼儿园教育活动目标、活动计划的依据和要求
(3)掌握幼儿园教育活动计划的种类和制定的具体步骤
(4)掌握幼儿园教育活动常用的基本策略与方法
3.幼儿园教育活动的内容与设计
(1)了解幼儿健康、语言、社会、科学(包括数学认知和科学探究)、艺术(包括音乐和美术)领域的内容与要求 , 掌握各年龄班五大领域教育活动的目标
(2)理解《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》等文件的精神
(3)掌握幼儿园五大领域活动的设计要求
4.组织幼儿园教育活动的技能
(1)了解组织幼儿园教育活动的各类基本技能及运用要求
(2)掌握教育技能的综合运用方法
(3)掌握幼儿一日活动的主要环节及要求
三、学前儿童卫生学考试大纲
(一)婴幼儿生理解剖特点及保育要点
1.了解人体的基本形态、基本结构及人体基本的生理特征
2.掌握婴幼儿八大系统及感觉器官的生理解剖特点和相应的卫生保健措施
3.掌握幼儿园常见活动对婴幼儿各大系统和感觉器官进行保育的要求
(二)婴幼儿的生长发育及健康评价
1.理解婴幼儿生长发育的特点和一般规律
2.掌握婴幼儿生长发育常用指标的测量方法
3.掌握婴幼儿生长发育的评价方法
(三)婴幼儿营养与膳食卫生
1.掌握六大营养素的功能和主要食物来源
2.掌握婴幼儿膳食特点、配制原则及托幼机构饮食卫生要求
(四)婴幼儿常见疾病及其预防
1.理解婴幼儿常见疾病和传染病的症状
2.掌握婴幼儿常见病、寄生虫病的预防和护理技能
3.掌握婴幼儿传染病的流行环节和预防
4.掌握婴幼儿常见传染病的传播途径和护理技能
(五)婴幼儿意外事故的预防和急救
1.掌握幼儿园安全要求及安全教育内容
2.掌握婴幼儿意外事故预防措施和急救处理技能
(六)婴幼儿的心理健康
1.了解心理健康概念和婴幼儿心理健康的标志
2.掌握婴幼儿常见心理问题和身心疾病表现
(七)幼儿园的卫生保健制度及环境卫生
1.掌握幼儿园各项卫生保健制度的要求
2.了解幼儿园环境卫生所包含的内容及环境卫生的意义
3.理解幼儿园房舍、场地和设备的卫生要求
四、幼儿园教育活动设计
(一)幼儿园教育活动概述
1.幼儿园教育的目标
2.幼儿园教育活动的内容
(二)幼儿园教育活动设计的基本要素
1.幼儿园教育活动目标的设计
2.幼儿园教育活动计划的设计
3.幼儿园教育活动方法的设计
4.幼儿园环境的设计
(三)幼儿园语言教育活动的设计与指导
1.了解幼儿园语言教育总目标制定的依据
2.了解幼儿园语言教育的层次目标
3.掌握幼儿语言教育的活动目标设计与表述方法
4.了解语言活动组织的原则 , 掌握语言活动设计的基本步骤
5.掌握幼儿园各类语言教学活动的组织形式
6.通过学习掌握语言教育活动中教师有效提问的策略
7.了解并掌握语言教育活动中教师的积极应答技巧
(四)幼儿园健康活动的设计与指导
1.理解幼儿健康教育的含义、意义
2.掌握幼儿健康教育的目标和内容
3.掌握幼儿健康教育的原则
(五)幼儿园科学教育活动的设计与指导
1.掌握幼儿园科学活动意义、目标、内容、范围
2.掌握幼儿园科学教育活动的方法与环境设置、科学教育活动的设计
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