【活动|创多元测评 促全面发展】 ——江苏海安高新区海南幼儿园开展期末幼儿发展水平测评活动
幼儿发展水平测评工作是对教师工作质量、幼儿发展能力的检查和总结 ， 也是为了下学期教育教学工作的开展做有效的计划 。 1月20日至22日 ， 江苏海安高新区海南幼儿园为进一步落实《纲要》《指南》的精神 ， 更好地巩固和发展我园教育教学取得的成果 ， 提升幼儿园的保教质量 ， 提高教师的教育教学水平 ， 全面了解各年龄段幼儿的发展状况 ， 开展了期末幼儿发展水平测评活动 。
本次活动以班级为单位进行整体测评 ， 再从每班随机抽取2-4名幼儿进行测评 。 测评活动立足健康、语言、艺术、社会和科学五大领域 ， 结合各班班本课程 ， 采用问答对话、才艺展示、动手操作等方式进行 。
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测评过程中 ， 幼儿积极配合老师、踊跃参与 ， 既展示了良好的班风班貌 ， 又将一学期所学内容一一呈现 ， 充分展示了海南幼儿园幼儿积极健康、活力向上的精神面貌 。 测评结束后 ， 幼儿园对测评结果进行了汇总、分析 ， 并及时与各班老师进行了反馈与交流 ， 让教师们更清晰地看到本班幼儿在同年龄段孩子中的发展状况 ， 从而调整教育方式 ， 提高教育工作的有效性 。 为今后促进幼儿的健康成长和良好发展梳理宝贵的实践经验 。
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测评不是目的 ， 而是为了更好地找到“因材施教、因人而异”的育幼方法 。 本次测评活动 ， 不仅评价的是幼儿的能力发展 ， 更多的是带给老师今后的教学反思与思考 。 幼儿园将继续深化以幼儿发展为目的的课程实施 ， 不断提高保教质量 ， 促进幼儿的全面发展 。
图文：江苏海安高新区海南幼儿园
责编：崔宏林
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