谈游戏“色变”?家长运用好,同样可以起到教育孩子的作用( 二 )
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第一:陪伴不干涉
【谈游戏“色变”?家长运用好,同样可以起到教育孩子的作用】家长对孩子采用游戏教育法的时候 , 一定要摆正自己的位置 。 对待孩子尽可能地做到陪伴不干涉 。 家长把需要给孩子玩的游戏 , 或者是玩具提前准备好 , 接下来就把主要任务交还给孩子 。
如果孩子不需要父母的参与 , 父母可以在旁边陪伴就可以 。 当孩子需要自己的时候 , 能够及时地给到孩子想要的帮助 。 这样的陪伴对孩子来说才是最舒服的 。 而且这种状态下无论是孩子还是家长 , 收获都是满满的 。
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第二:引导不主导
家长对孩子采用游戏教育法 , 要明白孩子是用来引导的而不是主导 。 家长不要忽略孩子才是游戏的主体 , 有些时候家长容易喧宾夺主 。 玩游戏的时候 , 孩子达不到家长想要的效果 , 家长就可以“指挥” , 想让孩子为了结果去游戏 。
家长和孩子玩游戏做到引导不主导 , 不以自己的意愿去左右强迫孩子 。 哪怕孩子在玩游戏的过程中没有按照自己预想的结果去发展 , 家长也要试着放平心态 。
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第三:尊重不放纵
家长对孩子进行游戏教育的时候 , 还要做到尊重不放纵 。 玩游戏虽然比较自由 , 尽可能地让孩子自由探索 , 但是不代表就能放纵孩子 。 有的孩子在玩游戏的时候比较任性 , 玩着玩着就开始找麻烦 , 甚至开始扔玩的东西 。
这个时候家长不能放作没看见 , 也不能对孩子使用暴力 。 要变换趣味去吸引孩子 , 让孩子把注意力再放回到游戏中 。
枕边育儿寄语:
想要用游戏教育孩子 , 首先家长需要学习 , 家长要掌握游戏教育的精髓 , 让孩子在游戏里面找到乐趣 。 其实当孩子认真去玩游戏的时候 , 孩子的能力自然就在提升 , 只要身体动起来孩子脑子就在动 。
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