我家二宝就是这样 ， 现在外出时候 ， 就喜欢指着各种各样的广告牌让我告诉她是什么字 ， 在家里也喜欢每天饭后拿着绘本 ， 指着字让我给她读 。
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小结
所以说 ， 对于到底让不让幼儿园孩子认字 ， 家长要有客观正确的认识 ， 而不应该自听取片面之词 ， 应该对孩子的各个成长阶段的敏感期进行了解 ， 从而对孩子是否到了某一个敏感期才能进行精准的把握 。
而孩子的“识字敏感期”是否到来 ， 则是要不要开始教孩子认字的一个重要因素 ， 家长正确认识了孩子的“识字敏感期” ， 把握和利用好孩子的“识字敏感期” ， 才能让孩子在玩耍中愉快地认字 ， 让孩子在认字中快乐成长 。
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