如何让你的孩子感到幸福 #教育听我说#幸福有很多种定义

#教育听我说#
幸福有很多种定义，对一些孩子来说有吃不完的零食是幸福，对一些孩子来说有玩不完的玩具是幸福，如果你要问一问孩子，肯定会得到很多不同的回答，这些答案大致可以分为精神层面和物质层面这两大种，物质的需求最终是精神需求的体现。今天我们就从一件小事来说一说关于‘孩子幸福吗？’这件事。

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你有没有遇到这种情况——孩子在一堆玩具旁边，不知所措，紧张不安的哭闹，无法自己独立思考、想象探索这些玩具的玩法。

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而有一些孩子不论拿起什么都能把东西想象成不同有趣的事物如痴如醉的玩起来，这究竟是为什么呢？

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显然，幸福并非取决于那些外在的因素，幸福感随着孩子性格的完善而增长。一个孩子是否幸福，在很大程度上取决于他成长的环境，尤其是父母对于其需求的理解。

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当孩子哭闹时，大多时候我们会选择比较容易的方法，比如给他买一个新玩具，或者买一个棒棒糖等等，当然说不定还有可能会直接打一顿来解决。满足孩子的所有需求，更多时候可能意味着剥夺了他勇于探索和发现的愿望。当满足孩子所有愿望时反而会让孩子失去寻求满足感的主动性。
当我们意识到孩子焦虑不安、无法专注于任何事情的时候，可能会为孩子提供尽可能多的‘选择‘ ，只要能让孩子停止哭闹就行，哪怕只是暂时的。事实上，这类孩子的需求并非是更多的选择或玩具；相反，他们渴望家长多关注和理解他们的个人体验，正是因为之前对该需求的忽略才对他们造成困扰。

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【如何让你的孩子感到幸福】无论什么原因，焦虑不安都是因为注意力无法集中造成的。当我们对一件事失去兴趣就无法再专注下去。在对事物的常规体验中，视觉、触觉、嗅觉和想象力的运用越多，就会越激发我们的兴趣。孩子的主要需求之一就是建立这种多元化的敏感关系。

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如果少了这种刺激，他们就会觉得生活索然无味。完全无视身边事物的丰富性，对新的刺激不断追寻不过是对自己想象力和自己世界感到无力的一种逃避，当我们为孩子提供更多选择和玩具时，恰恰是鼓励了这种逃避。我们可以多通过五感（视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉）的刺激引导孩子认识和探索事物，当孩子学会运用这种方式来接触外界事物时，就完全无法无视身边事物的多样性，会用不同的视角发现多彩有趣的世界。孩子有他自己的世界，我们应该尽可能帮助他认识到这一点，才会更有助于孩子的成长，而不是把成人的标准强加给他。