孩子喜欢的玩具,条件允许情况下要不要立刻买给她?( 二 )


孩子喜欢的玩具,条件允许情况下要不要立刻买给她?
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妈妈们都很清楚 , 对于一个小朋友来说 , 在这个房间没有任何刺激的情况下 , 一颗棉花糖的诱惑有多大!实验的结果就是很多小朋友都忍不住当场吃了 , 还有的小朋友等到一半时间忍不住吃了 , 最终只有少部分坚持到老师回来 , 这少部分小朋友就得到了两颗棉花糖 , 这个实验就叫做延时满足 。 但这个实验并没有结束 , 一直追踪到二十年后这些孩子们步入大学 , 结果就是那少部分人的平均分数高出之前那两拨孩子210分 。
没想到两种人生在童年时代就已经确定了 , 这个实验告诉我们 , 人生的成长和进步本质上都是发自棉花糖 , 忍住眼前的享受和欲望 , 将来就会有更好的收获 , 如果当下一点磨炼和忍耐也没有 , 那将来也不会有更多的糖 , 所以忍耐训练对一个小朋友的心理机制的培养至关重要 。
孩子喜欢的玩具,条件允许情况下要不要立刻买给她?
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从家里的玩具储物间可以看出 , 任何喜欢的玩具只要即时到手 , 喜欢值就会下降 , 两天半的新鲜感 , 下次再被翻牌子“侍寝”就说不上什么时候了 。 如今 , 生活在祖国大环境背景下的孩子都很有优越感 , 喜欢的玩具基本上是触手可得 , 但是 , 即时的满足使得孩子没办法安静的去探索一些事情 , 从而影响孩子的专注度 。 所以 , 延时的满足 , 不但可以启发孩子的创造力 , 也可以保护她一份执着的热爱 。
后来国内突发疫情 , 我们就不再选择去公共场所玩 , 女儿和她球馆里心心念念的保龄球也就间隔了万水千山 , 我以为她会很失落 。
孩子喜欢的玩具,条件允许情况下要不要立刻买给她?
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一天中午 , 我在卧室床上躺着看书 , 女儿独自在客厅玩耍 。 突然 , 她迫不及待地进屋拉着我的手说:“妈妈 , 快点!我们一起来玩保龄球!”我想这家里哪儿来的保龄球 , 于是狐疑地跟着她走到客厅 , 只见客厅中间是一排排“站立”整齐的水彩笔 , 还有她手里准备好的玩具篮球 。 才知道她是想用这些水彩笔当保龄球瓶 , 用手里的玩具篮球当保龄球 。 我看着眼前三周岁的女儿 , 既觉得惊喜 , 又很佩服她的想象力 。 同时 , 她也为自己的创造力感到欣喜 , 乐此不疲地玩了一整个下午 。 从那以后 , 只要居家的日子 , 她都喜欢这么玩 , 只不过有的时候是几排水彩笔 , 有时是几排小汽车 , 或是机器人 。
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三十天过去 , 那页纸上画满了小红花 , 女儿如约地完成任务 , 我也兑现了自己的承诺 , 把那套保龄球玩具买回了家 , 她欣喜不已 。 更让我觉得欣喜的是 , 晚上讲完绘本 , 她很自觉地把换下来的衣服和读完的绘本都整理好 , 分别放在枕边和书架上 , 即便没有“任务” , 这也已经成为习惯 。 我相信 , 好的习惯也必将使她终身受益!
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