没有语言、有一些语言、语言较好的自闭症孩子,如何开始干预?( 四 )
例如:1、对于只会发单音或双字的小孩 , 我们在给他刺激信息时 , 只能用2到3个字来表达 , 如:在教小孩认识“苹果”时 , 我们教给他的只能是吃苹果 , 红苹果等 。
2、对于无语言的孩子 , 在教苹果这个词语时 , 我们只能跟他讲果果或苹果等中心词 , 尽量少用修饰词 。
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广州天使儿童医院
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