孩子喜欢搞破坏,家长需要看到其正面效应,不要打击他的积极性( 二 )


第1、鼓励孩子的积极行为
如果孩子属于好心办坏事 , 家长一定要注意保护孩子 , 不要对孩子的错误予以呵斥和惩罚 , 而是要鼓励孩子 。
孩子喜欢搞破坏,家长需要看到其正面效应,不要打击他的积极性
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当然 ,
也可以借此机会告诉孩子 , 应当如何正确地使用生活当中的工具 , 或者向孩子传授一些基本的生活常识等等 。 然后 , 让孩子在正确的方法之下再来几遍 , 以逐步提高孩子的能力 。
第2、给孩子破坏的权力
喜欢拆弄玩具的孩子 , 说明他们有探究的欲望 , 说明他们的求知欲比较强盛 , 所以 , 家长需要鼓励他们的行为 。
当然 ,
对于哪些东西可以拆 , 家长还是需要去正确地告知孩子 , 毕竟 , 有些东西太贵 , 有些东西太危险 , 如果让孩子肆无忌惮 , 不符合事实 。 当然 , 也可以在家里弄一块涂鸦墙 , 满足孩子涂鸦的欲望 。
孩子喜欢搞破坏,家长需要看到其正面效应,不要打击他的积极性
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第3、陪着孩子搞“破坏”
家长可以陪着孩子去拆弄一些东西 , 通过这些陪伴 , 通过这种陪伴 ,
可以让孩子感觉到父母对于自己的鼓励 。
同时 , 在孩子破坏的过程中 , 家长可以指导孩子怎样高效率地去探究 , 而且 , 在孩子破坏的过程中 ,
可以及时避免出现一些危险情况 。
第4、让孩子尝试新东西
对于父母的一些专用东西 , 孩子如果特别感兴趣 , 父母在保证安全的前提下 ,
孩子喜欢搞破坏,家长需要看到其正面效应,不要打击他的积极性】不妨可以主动让孩子尝试一下 。
比如爸爸的剃须刀 , 如果孩子很感兴趣 , 不如让孩子帮爸爸刮一下胡子 。 当然 , 一定要告知这些工具的专用功能 , 让他知道只能在某些特定的情形之下和特定的地方使用 。
孩子喜欢搞破坏,家长需要看到其正面效应,不要打击他的积极性
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宝爸宝妈育儿说寄语:
孩子有破坏的行为 , 不一定都是坏事
, 家长需要辩证地看待孩子的行为 , 需要及时地看到其中积极的一面 , 鼓励孩子去探索 。
当然 , 如果有一些不好的破坏行为 , 比如报复他人、发泄情绪等 , 就要积极疏导孩子 , 告知其合理的处置方式 。 唯有如此 , 才
能让孩子获得成长的良好途径 , 又能更好地控制自己 。
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