如何培养孩子的观察力？家长可以从这几个细节入手纵观古今中外

【如何培养孩子的观察力？家长可以从这几个细节入手】纵观古今中外，优秀的人都有一个共同的特质，就是拥有敏锐的观察力，由此可见，培养孩子的观察力确实是很必要且重要的。

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一般情况下， 1岁半到2岁左右，孩子开始进入细微事物的敏感期，这一敏感期是会持续到4岁的，不过不同的孩子也可能存在一定的差异，而这个时期，正是培养孩子观察力的最佳时期，所以家长需要把握住。
但是培养孩子的观察力又该从何做起呢？这下又难倒了不少家长。

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其实培养孩子的观察力并不难，家长从生活中的点滴做起就能实现，比如引导孩子观察下路边的蚂蚁，陪孩子去公园观察下树叶的变化，还可以和孩子玩一些培养观察力的小游戏......
为了能让家长更好地培养孩子的观察力，今天总结了几点，注意仔细看，相信会对大家有所帮助的。
1.引导孩子去观察
在日常生活中，其实是有很多值得观察的事物的，如果孩子可以主动观察自然最好，如果孩子缺乏这样的意识，家长就可以主动引导他去观察。

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比如，家里种的花，从发芽到开花的过程，就可以让孩子去观察和记录，通过这样的方式，不仅能培养孩子的观察力，还能让孩子认识一种花的生长过程。
2.创造观察的机会
或许有些家长要说，孩子对家里的一切都不太感兴趣，更别提耐着性子去观察了。

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如果是这样的话，家长就要多给孩子创造一些观察的机会，比如可以带孩子多接触大自然，大自然里可是有数之不尽的孩子感兴趣的事物，大到浩瀚宇宙，小到一片叶子的飘落，都能让孩子投入其中仔细观察。
要相信，没有哪个孩子会不爱观察自然，他可能只是缺少观察的机会。
3.不要打扰孩子
当孩子全情观察的时候，不仅是在锻炼他的观察力，同时还在锻炼他的专注力，所以家长一定不要打扰他们，以免影响孩子观察力和专注力的培养。

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生活中其实不乏这种情况，孩子正在专心致志地观察某一事物，家长一直在旁边打断孩子，一会儿问问“渴不渴” ，一会儿问问“饿不饿” ，知道家长原本是好意，是担心孩子，但是这种“好意”可能会产生负面影响，所以家长还是要多加注意。
4.尊重和理解孩子
孩子正处在探索世界的时期，而且他们的思维方式和大人不同，所以难免会有一些在家长看来“不应该”的举动，对于此类情况，在确保安全的情况下，家长要做到尊重和理解。

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比如，家长觉得孩子不应该弄得脏兮兮的，可是天性使然，孩子就喜欢在泥土地里观察蚂蚁搬家。
对此，家长需要做到尊重和理解，而不是强行阻止孩子的观察行为。
5.鼓励孩子的观察行为
除了要做到尊重和理解外，家长还需要做到及时肯定和鼓励孩子。

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当孩子认真观察了某个事物后，他可能会有分享和表达的欲望，而倾诉的对象正是家长。