天使指南：训练游戏集锦，让自闭症儿童开心又进步！( 二 ) 游戏是自闭症儿童最自然的沟

目的：满足儿童心理需求，体验与参与成人世界。学会排序、步骤、颜色、材质等认知概念。

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材料：笔、纸、不同颜色的色卡
玩法：为色卡中的每一种颜色标注相应的名词，例如：蓝色代表大海，红色代表口红，黄色代表香蕉等等，建立专属于你和宝宝的“颜色字典” 。让宝宝通过色卡选择其中的3种颜色，然后将这三种不同颜色的色卡所代表的名词串联成一个故事。例如，他选择蓝色、红色、黄色，那就引导他利用大海、口红、香蕉讲一个故事。然后让宝宝叙述这个故事给你听。可以和宝宝一起翻看这本“字典”讲出许多故事，共度一个愉快的下午。
目的：帮助宝宝练习颜色识别能力和记忆能力，激发孩子的想象力和逻辑表达能力。

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材料：工艺棍棒(不少于20支)、不同颜色的画笔
玩法：将两支工艺棍棒(雪条棍)直接相邻摆放，帮助宝宝在相邻的工艺棍棒上画上不同颜色而又简单的形状，例如三角形、正方形、圆形等、尽量画出够多的工艺棍棒(雪糕条) 。然后将这些工艺棍棒混合在一起。随便拿出一个形状的工艺棍棒(雪条棍)让宝宝找出它的另一半。
目的：你可以趁这个机会教他一些关于“对称”的概念，他可以通过这个游戏认识更多形状和各自的特点。这个游戏可以满足特殊孩子对于渴望秩序和简单的需求。

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材料：橡皮泥、金色或者银色的亮片、不同的多个雪花形状磨具
玩法：让宝宝将橡皮泥揉捏至一定的软度，然后将金色或者银色的亮片与橡皮泥融合到一起。拿出不同形状的雪花，让宝宝利用磨具制作出不同形状的雪花。你可以利用这个机会告诉宝宝雪花都是六边形的，每个雪花都是不同形状的六边形。
目的：借此机会介绍对称性。同时满足那些喜欢压扁、拉揉等特殊行为的自闭症儿童。

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材料：纸张、铅笔、几个小容器、小块布料、橡皮筋、大针工艺、各种感觉
玩法：准备一些小的容器，每个容器中放进不同味道的水果或者调料，只要孩子喜欢的味道都可以。然后用不同颜色的布料盖住容器，利用橡皮筋将布料固定住。然后用大针在布料上扎一些孔，这样可以让容器里的味道散发出来。让宝宝闻容器的味道，让他利用大量的词汇来形容他为什么喜欢这个味道。然后让宝宝给每个容器起个名字，例如布料的颜色是蓝色，里面是柠檬，那就命名为蓝色的柠檬。
目的：不仅锻炼了宝宝的组织能力，也让宝宝学会了熟悉自己喜欢的味道，建立自己的嗅觉站。

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材料：一杯玉米淀粉、碗、一杯水、塑料容器、食用色素（可选）
玩法：将玉米淀粉和水倒进碗中，将水与淀粉充分融合成浓稠状的糊糊，如果你有选择放食用色素，你也可以将色素放进碗中。这时你可以将有颜色的糊糊拿在手中塑造成球形给宝宝观察会有什么变化。
目的：让宝宝了解固体和液体的变化，同时孩子们也会喜欢挤压和飞溅的感官体验。

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材料：纸、不同纹理和形状的模具(硬币、树叶等)、安全剪刀、铅笔、蜡笔、白色打印纸