哈佛大学研究:玩手机和“不玩手机”的孩子,长大后差距明显
现在 , 孩子从很小就开始触摸手机、电脑还有许多其他电子产品 , 并且沉浸其间无法自拔 。
苹果之父乔布斯:我从不让我的孩子去触摸电子产品 。
为什么这么说?
原来他深知电子产品会对儿童产生严重的危害 , 不仅是他 , 许多精英家庭都会限制孩子使用电子产品的时刻 。
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哈佛大学发布过一项关于儿童玩手机的查询:
参加实验的有100名孩子 , 分红两组 。 一个是对手机上瘾的孩子 , 另一个是不玩手机的孩子 。
据查询 , 沉浸手机的孩子只要两个人考上了大学 , 没有触摸手机的孩子有80%考上了大学 。 其间数十人取得了奖学金
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不仅仅是这个实验告诉我们的道理 , 孩子玩不玩手机 , 长大后的距离真大很大 , 听过这样一个说法:“销毁一个孩子最快的办法便是给他一个手机!”
其间的距离详细体现在哪些方面呢?
1、智力距离
通常每个校园都制止孩子们带手机上学 。 由于自制力弱 , 玩手机容易影响智力开展和学习成果 。
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大部分孩子的智力水平相似 , 差异源于环境因素和爸爸妈妈教育方式 。
我们简直很少发现 , 爱玩手机的孩子具有一个特别好的成果 , 由于他的心思不在学习上 。 这个距离尤其是在高中的时分会被摆开 , 爱玩手机的孩子乃至到了高中则变成倒数 。
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2、视力距离
孩子小时分的视力发育不太完善 。 长期看电子产品的话 , 眼睛会变得干燥 , 眼睛会变红 , 还会出现痛苦 。 相反 , 不常常玩手机的孩子近视的概率低许多 。 这点相信我们都深有感触 。
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爸爸妈妈有必要供认 , 假如你给孩子买手机 , 他们底子控制不了玩手机的时刻 。 每天背着你偷偷玩 , 不仅会伤害身体 , 还会损伤大脑 。
3、性情距离
假如孩子们常常玩手机 , 他们会把手机当成唯一的同伴 , 不喜爱和同龄人沟通 , 性情也会变得十分内向 , 长期会严重影响孩子们社交才能的开展 。
相反 , 不喜爱手机的孩子们更喜爱外出 , 更喜爱和孩子们一起玩 。 性情相对生动 。
研讨标明 , 喜爱手机的孩子性情内向自卑 , 不喜爱与人沟通 , 孩子长大后想改掉也难了 , 现已陷入虚拟国际 , 所以很难自己出来 。
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4、专心力差异
哈佛大学一项查询:当3岁左右的孩子玩一小时手机 , 他们6岁时的专心力会下降10%左右 。
为什么会这样?
主要是手机画面色彩鲜艳 , 信息复杂 , 各种消息和功能不断弹出 。 长期玩手机会影响孩子视觉和听觉的发育 , 降低孩子做事情的专心力 。
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众所周知 , 注意力对孩子来说十分重要 。 无论是学习、日子还是工作 , 专心都能让你事半功倍 。 但是关于注意力不集中的孩子来说 , 日子就像放慢了脚步 , 一切都要靠爸爸妈妈 。
【哈佛大学研究:玩手机和“不玩手机”的孩子,长大后差距明显】专心力是孩子学习的基础 。 在同一个教室里 , 不是智商的不同 , 而是专心力的不同 。 所以 , 专心力关于让孩子变得更好很重要 。
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