讨厌妈妈抱别的小朋友，不是孩子小心眼，而是这2种心理在作怪( 二 ) 昨天在院子里带娃玩

如果那位妈妈按照以下步骤处理，效果会更好一些：
当看到孩子哭闹，周围人开始打趣的时候，立刻放下小弟弟，抱着孩子走到旁边没有人围观的地方，蹲下来和孩子做共情：你不喜欢妈妈抱小弟弟对不对？这让你感到生气和伤心对吗？我知道你现在需要妈妈抱抱你对吧，说完以后抱一会儿孩子。
等孩子停止哭闹以后，再跟孩子解释：妈妈抱小弟弟是因为妈妈喜欢他，但是喜欢小弟弟不代表我不喜欢你了，你依然是我最爱的宝宝啊。所以你刚才因为生气推倒了弟弟是不对的，弟弟会疼会摔伤，所以现在我们去给弟弟道歉吧。
等孩子做好准备了，再带着孩子去给小弟弟道歉。

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家长在处理孩子这种行为的时候，以下几种话术是一定不要说的：
“你看这个小弟弟多乖，不哭不闹的，长得白白胖胖的，你以后要是不乖，我就带着小弟弟，不带你。 ”
“你咋这么小心眼，我就抱一下小弟弟，又不是不要你，你哭什么哭，你再哭我真的就把小弟弟抱回咱家了。 ”
“我咋生不出这样你这样好看的小宝宝啊，你好白好可爱啊。 ”
这几种表达方式只有一种结果，那就是将孩子心中“爸爸妈妈是不是不喜欢我了”的疑虑坐实，加剧了孩子的不安全感和妒忌之心。

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2、做关于“妒忌”的情绪认知培养
如果孩子仅仅是出于妒忌而排斥父母亲近别的小朋友，那我们就需要做关于妒忌的情绪认知培养活动，可以分为两个步骤来进行：
第一步：认识什么是妒忌
晚上睡觉前和孩子聊天，引导孩子回忆白天的事件过程，告诉孩子这个事情发生的时候，你感到的生气、伤心的心情就是妒忌，打人是因为你不知道如何处理妒忌。
引导孩子联想还有哪些会让人产生妒忌的事情，比如：别人有新玩具，你没有，别人得到了表扬，你没有。
这个步骤还可以结合情绪类绘本来实现，从绘本的人物中，让孩子认识妒忌是如何产生的，又是如何表现出来的。
第二步：如何正确处理妒忌
引导孩子用语言表达，比如父母亲近孩子这件事情，如果心里不舒服，可以告诉妈妈，我不想你抱别人，而不是攻击小朋友。
妒忌的时候，可以转移注意力，玩别的玩具，想想自己最喜欢的玩具。
在这两步之外，父母需要做的是帮助孩子建立对自己清晰的认知，一个对自己充满自信、有健康自尊的孩子才能彻底战胜妒忌，这是一个长期目标。

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?3、修复、巩固孩子的安全感
如果孩子是因为安全感缺失而想要霸占妈妈，获得妈妈关注的话，就需要从安全感入手来解决，然而这个环节是没有捷径的，需要持续的、长久的坚持：
把玩手机的时间用作亲子互动交流
玩手机可能是现代父母排解自己压力的一种主要方式，但同时，也是造成孩子感情饥渴的重要原因，父母只是用身体机械化地陪着孩子，不和孩子进行语言上、情感上的交流。
放下手机，陪孩子看绘本、玩游戏、玩玩具，有专家建议：请家长保证每天与孩子至少有70-90分钟的相处时间。
不吝啬对孩子进行爱的表达
对于孩子来说，父母的爱是要直接表达出来的，而不是“刀子嘴豆腐心”式的爱，经常抱抱、亲亲孩子，对孩子说我喜欢你、我爱你。