这两张图藏尽孩子变聪明的密码:脑科学解读每个年龄段的培养重点( 二 )
顺便提一下 ,
3-5岁是运动跟钢琴的黄金习得期
。 如果你家孩子有运动天赋 , 或者你想孩子走职业钢琴手的路线 , 这时开始专业的训练 , 更容易成为这个领域中的顶尖人才 。
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4-7岁
4到7岁 , 是大脑突触修剪的高峰期
。
突触修剪 , 就是把一些不曾跟别的神经元连接过的神经元清除掉 , 方便大脑扩展神经网络 。
我们不妨把大脑比作塞满衣服的衣柜 , 里面有经常穿的衣服 , 也有很多不穿的衣服 。
当我们把不穿的衣服都扔掉 , 剩下的都是常穿的衣服 , 这样能节省很多空间 , 即使再买新衣服回来了 , 也有足够空间放 。
说白了就是 , 精简大脑信息网
, 塑造一个更好用、更高效的大脑
。 在这个阶段 , 父母重视孩子的能力跟好习惯的培养 , 获得的效果会更好 。
8-10岁
接下来我们来看一下8到10岁 。
7岁之后
, 随着大脑内部神经网络的不断扩展 ,
孩子“想要自己决定”、“想要自己完成”的愿望越来越强烈 。
这时父母要绕到孩子的身后 , 适当放权给孩子 , 少说否定孩子的话 , 多鼓励 。
孩子主动做事的愿望得以实现 , 能激活大脑奖赏系统 , 获得更多的成功体验
, 这样孩子生活、学习会更加的自主 , 也更加的自律 。
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12岁
再来看一下12岁 。
12岁左右 , 被脑科学家称为
“总裁脑”的额叶发展非常快
, 但这个脑区要到22岁左右才发育成熟 , 而这个时期 ,
掌管情绪的杏仁核又非常活跃 , 于是出现了一些让家长感到非i常头疼的行为 。
比如 , 你说他一句 , 他怼你十句;
拒绝沟通 , 像蛤蜊一样紧闭嘴巴 , 奈何无论你怎么说 , 他就是不理你 。
孩子叛逆 , 意味着他想自己作主
, 所以父母不要做指手画脚的管家 , 要继续放权 ,
多多关注的他情绪跟心理变化 。
但是因为他还不具备完全独立的能力 , 所以还不能完全放权 , 要做一个随叫随到的顾问 ,
帮助孩子摆脱生理上的控制 , 平稳度过青春期
。
以上就是我这期想要分享的内容 。
或许有些内容 , 大家还不是特别理解 , 没关系 , 后面我会针对每个时期的培育重点 , 以及经常遇到的育儿难题 , 慢慢给大家细讲 , 并给出可行的解决方案 。
如果你还没关注我 , 又特别想了解这方面的内容 , 那现在就关注我吧!好了 , 我们下期见!
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