管教孩子的四个层次,你在哪一层?( 二 )
在日常生活中 , 多给孩子关爱的、微笑的、鼓励的眼神 , 亲密有间 , 让孩子感受到父母的关注 。 同时 , 也要学会读懂孩子的眼神 , 比如 , 当孩子用期盼的眼神看着你的时候 , 可能是孩子需要你的帮助 , 父母用温和的眼神回应孩子 , 引导孩子主动和你沟通 。
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期望走进孩子内心的父母 , 用耳朵管
在网上看到过一则视频 , 一个读初三的女孩给在外地工作的爸爸打电话 , 电话那头爸爸一直能耐心倾听 , 时不时还回应女儿:“说慢点” , “别着急” 。
在爸爸的耐心安抚下 , 女儿才说出了情绪崩溃的原因:学习压力太大 , 休息时间不够 , 感觉太累了!
这是一位用心的爸爸 , 在整个过程中 , 他非常有耐心 , 没有插话 , 等待女儿把心里的压力和委屈都倾诉出来 。
伏尔泰说:耳朵是通往心灵的路 。
除了观察孩子的行为之外 , 父母还需要用心倾听孩子的心声 , 如果父母只顾说教不懂倾听 , 孩子感受不到尊重 , 是没有表达的欲望的 。
每周和孩子一起建立亲密的聊天时间 , 倾听孩子的心声 。 先让孩子把话说完 , 对于你不认可的看法 , 可以在孩子说完后 , 把你的想法告诉孩子 。
倾听是打开孩子内心世界的钥匙 。 倾听孩子的心声 , 才能了解孩子的心理需求 , 调整自己的行为方式 。
然而 , 用耳管也有它的短板 。 很多父母很难放下身段去耐心倾听孩子 , 如果沟通缺乏爱 , 就难以深入孩子的内心 。
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有教育大智慧的父母 , 用爱管
心理学家贺岭峰的女儿 , 有一次 , 数学考了59分 , 她很忐忑 , 用手捂着成绩让爸爸签字 。
贺岭峰看穿了女儿的心思 , 他努力控制好自己的情绪 , 平静地跟女儿商量:“不管你的分数有多难看 , 我保证不说你 。 ”
他还对女儿说:“考多少分不重要 , 重要的是通过考试了解到对知识点的掌握程度 。 ”
正是因为贺岭峰的包容和接纳 , 女儿才能放下思想包袱 , 继续努力学习 , 长大后 , 成为一名优秀的动漫工作者 。
亲子教育专家金韵蓉说:“所有高明的沟通技巧 , 都远不及发自内心的力量 。 ”
最高层次的管教方式是以爱为底色的教育 , 先学会爱孩子 , 再用理性的方式解决孩子的问题 。 那么 , 如何用“爱的方式”来管教孩子呢?
一.学会管理情绪:
任何带着情绪的管教没有任何效果的 。
父母在管教孩子之前先控制自己的情绪 , 当父母觉察到自己有情绪问题的时候 , 可以暂时先离开这个场所 , 给自己几分钟时间 , 让情绪冷静下来 。
父母是孩子的镜子 , 父母管理好自己的情绪 , 才能进行有效的沟通 , 才能看见孩子背后的情绪需求 , 引导孩子表达自己的情绪 。
二.学会转化不同的角色
父母与孩子在不同的年龄阶段应该扮演不同的角色 。 在孩子6岁之前 , 当好照顾者的角色 , 给孩子关心和安全感 。
在孩子6到12岁 , 父母扮演好教练的角色 。 关注孩子的成长环境 , 关注孩子的朋友圈 , 了解孩子的兴趣和爱好 , 给孩子建立好规矩 。
孩子做错了事的时候 , 也要呵护孩子的自尊 , 不当众批评孩子 , 把教育和爱连在一起 。
在孩子12-18岁 , 父母要当好孩子的精神导师 , 成为孩子心灵的沟通者 , 给孩子尊重和爱 。
在孩子成长的过程中 , 合格的父母都能切换好自己的角色 , 做好孩子的照顾者 , 教练和导师 。
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