瑜伽|你也在为培养孩子的好习惯烦恼吗?这里有一份待查收的策略( 三 )
(《掌控习惯》)
一个人能坚持,我们常常把它归结为个人意志力强。然而意志力和自控力,不同个体间的差异并没有那么大。如何在坚持中,减少意志力的损耗,更应成为我们的追求目标。围绕这个目标,最有效、可行的策略之一,便是进行环境的设计。总的宗旨就是,给计划培养的好习惯,在环境里尽可能提供多的提示,让它尽可能简便易行,增加践行它的吸引力,让它变得愉悦。
比如很多妈妈希望培养孩子爱上阅读,与其每天在孩子耳边念叨“要多读书”,不如默默地把家里房间尽可能多地设置书架,带孩子常去逛书店,选购一些他喜欢、感兴趣的书,将书与他的玩具、心爱之物同处一个空间。在房间可能会进行阅读的场所,设置适宜阅读、方便开关的灯或是台灯,设置便于孩子自己控制的开关。总而言之,把家里营造成一个随时随地能看到书的空间,设计随时随地能阅读的光照条件,相信孩子爱上阅读的可能性会大大提高,事半功倍。
文章插图
(电影《哈利波特》截图)
一位友人,她是一位多年教育工作从业者同时也是三个孩子的妈妈,对英语学习分享过一个观点:孩子年龄越小,比如学龄前,你只需要提供、创造环境,孩子通过浸泡,就能轻松习得英语,不需要孩子个人付出多大的努力。年龄越大,则需要学习者发挥更多的自我控制和主观努力,方能掌握。
同理,如果在孩子尚未接触屏幕之前,你通过创造、设计环境,以及亲子阅读陪伴,让孩子体味到阅读的乐趣,爱上了阅读,孩子养成长期的爱阅读习惯将变得容易。但如果孩子尚未体会到阅读的乐趣,你就图省心,让小龄孩子看电视、玩iPad,相较书本,声光刺激的屏幕显然对孩子诱惑更大。等孩子大了,父母又抱怨孩子不爱阅读,试图培养孩子爱上阅读,那付出的努力,也需要更多。
所以,创造一个便于你自己及孩子培养并坚持好习惯的环境吧。
如何在日常中开始并坚持好习惯?
有了基于身份认同的好习惯培养方向,有了笃定践行好习惯的决心,有了环境设计意识,如何在日常中让好习惯的培养和坚持变得容易?请查收6条即学即用的Tips。
习惯是基于频率而不是时长形成的。
养成新习惯的最关键步骤之一便是不断地重复,提高践行频率。
两分钟规则。
任何新习惯的开始,都可以缩减为两分钟版本的简单实践要求:比如“每晚睡前阅读”变成“读一页”,“整理衣物”变成“折叠一双袜子”等等。让习惯的开始变得简单易行,是坚持和增加行为频率的秘诀。
将你想做的事,列入具体计划。
比如锻炼,不再停留在“我想”,而是明确何时何地进行锻炼,甚至按照“两分钟规则”立马践行,比如上班时选择提前一站下车,步行到公司
将高难度的习惯与积极的内心体验联系起来。
学会转念,尝试把你“得”做的一些事,换个词,变成“想”做那些事。比如我“得”为家人准备早餐,换成我“想”为家人准备早餐。不要忽视语言的魔力,“只需换个词,你就可以改变你看待每个事件的方式。”
加入一个共同爱好组织或者社区。
寻找一个积极的交流、分享环境,大家有着类似的目标和练习,会相互督促和彼此赋能。当你有了进步或是突破时,也能被看见,受到鼓励和肯定,一群人走得更远。
随时开始,随时坚持。
参加瑜伽大会时,一位瑜伽导师说,她练习瑜伽的20来年里,发现长期坚持下来的,可能不是那些热情满满,一开始便猛练,追求各种高难度动作的学员,他们中的很多人在一段时间后放弃练习,便再也不接触瑜伽了。真正坚持了数年以上的瑜伽练习者,可能反而是那些会有畏难情绪,甚至有间断练习时期,却随时又能拾起来开始的学员。所以在培养并坚持好习惯时,我们要学会不苛求自己,在曲折中前进,也好过彻底放弃。
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