三不管|如何养出自律、独立的孩子？父母要牢记“两不惯三不管” 小博士|挫折教育|第三幼儿园

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经常有父母反映，孩子自律性太差了。

写个作业必须要家长监督，
报的各种兴趣班也是三天打鱼两天晒网，
爱偷懒、磨蹭还拖延，真是拿他没有办法了。

或许你会有这样的疑问：同样是养孩子，为什么别人家的孩子能做到自律，而自己的孩子却需要不停地催促？

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图片来源：广西南宁市春天里儿童之家
孩子的自律不是天生的，而是后天培养的。一个懂得自律的父母，才能养出一个真正自觉的孩子。
在自律的这条道路上，父母首先要做好榜样。毕竟，再好的教育理念都抵不过“身教”这两个字。
好的教育，永远需要父母的奋力托举。
想要培养出自律、独立的孩子，父母就要牢记这“两不惯三不管”原则。

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牢记两个“不惯”，
孩子长大肯定有出息
我们身边之所以有“熊孩子”，跟父母的家教有很大关系。
许多时候不是现在的孩子太“熊”，而是家长在教育孩子这件事情上拎不清，什么不该惯，什么不该管。

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管教孩子真的是一门艺术，多一分，少一分，都是截然不同的结果。
1、孩子习惯不好，不惯
孩子小的时候，常常控制不住自己，比如看电视、吃糖果、爱玩、作息没有规律等，这时候就需要父母的管教。
每个孩子都爱玩，天生排斥被管教，尤其是让他养成好习惯。
古语有云：三岁看大，七岁看老！
并不是说孩子七岁前学习的知识决定终身，而是指孩子从小养成的那些终身受益的好习惯。

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图片来源：广西南宁市春天里儿童之家
小时候会多少知识、了解多少技能并不重要，重要的是有一个终身陪伴的好习惯。
比如做事情有计划、自己能做的事情自己做、别人的东西不能拿、对人和善谦虚等等，这些习惯是孩子未来前进不息的内驱力。
孩子习惯不好，一定不能惯。截然不同的习惯，注定了孩子未来的走向会全然相反。
教育家叶圣陶先生说：教育的本质就是培养习惯。
哪有什么天生学霸，不过是好习惯的厚积薄发。

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图片来源：广西南宁市春天里儿童之家
3-6岁是孩子规则意识和早期行为习惯形成的关键期，这个时候孩子自我意识开始萌芽，他们会开始表现出强烈地证明自己能力的意愿。
而且开始在游戏中喜欢制定并参与规则，乐于接受管教；
所以从3岁开始，父母就可以着手培养孩子的好习惯，一些不好的习惯一定要改正，不能惯着他。