做法|新生入园:想缓解入园焦虑吗?那就不要问孩子这几个问题

明天就正式进入3月份了 , 全国各地的幼儿园也陆陆续续地要开学了 。 每年在开学季 , 都是幼儿园最忙、幼师最累的时候 。 为什么呢?原因是新生入园 。
新生一般都是2.5周岁—3周岁 , 这个年龄的孩子 , 要面对从自然人向社会人的转变 。 他们就像一个个小战士 , 从熟悉的家里 , 来到陌生的幼儿园 。
隔着一道门 , 他们不安、窘迫、担心、思念、委屈、不适、彷徨、焦虑 , 然而 , 语言能力有限的他们 , 只能用哭声表达 。
做法|新生入园:想缓解入园焦虑吗?那就不要问孩子这几个问题
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幼师们会使尽浑身解数来缓解孩子的焦虑 , 带着孩子们做做游戏 , 跳跳舞 , 玩玩橡皮泥 , 情绪实在太激动的 , 生活老师就带着去操场散散心 。
随着时间的流淌 , 孩子们会在幼儿园度过充实的一天 。 到放学的时候 , 终于可以看见爸爸妈妈了 。 紧紧抱住孩子以后 , 家长们悬着的心才放了下来 。
新生入园 , 首次和家长分开一整天 , 家长一定有很多话要问孩子 。
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在这里要提醒大家 , 有些话千万不要问哦!
一、有人打你吗?
家长担心孩子在幼儿园受欺负是人之常情 , 可是这样问孩子 , 会给孩子带来不按的情绪 。 原来幼儿园是个危险的地方 , 时时刻刻会挨打 。
可以问孩子:“今天有没有交到好朋友啊?都和谁玩了?”以此来引导孩子正确与小朋友交往 。
二、老师吵你了吗?
家长的想法是:孩子初入园 , 就怕孩子哪里做得不好 , 惹老师不高兴 。 这样问 , 会让孩子产生自卑的心理 。
正确做法是:和老师沟通 , 询问孩子的表现 。 孩子哪里做得不够好的 , 家长配合老师 , 一起进行调整 。
三、你今天表现好不好?
“表现” , 这个词太笼统 , 孩子不知道是什么意思 。 他只会有两种回答:要么是“好” , 要么是“不好” 。 至于“好”还是“不好” , 其实他也不知道 , 他只是随口答的 。
可以问得具体一些:“今天有什么开心的事情啊?”
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四、你喜欢上幼儿园吗?
和上面那个问题的性质差不多 , 都属于封闭式问话 。 而且 , 最开始的时间 , 正焦虑着呢!听到这个问题 , 立马来劲了:“我不喜欢上幼儿园!我不要上!明天我不去!”
得!引燃炸药包了!
正确的做法是和孩子多聊点幼儿园好的事情 , 如:幼儿园的滑梯是不是比咱小区的滑梯大呀?我看见你们的饭菜了 , 中午菜有你最喜欢的土豆 。
五、你喜欢哪个老师?
就像是“你最喜欢爸爸还是妈妈?”这个问题不太友好 , 有点引导孩子单独喜欢某位老师的嫌疑 。 在孩子心中 , 每位老师都是他们最亲近的人 , 不分先后 。
正确做法是:“老师跳舞非常好看 , 你一定会很喜欢 。 ”“老师给你梳的辫子真好看!”
切记:不要当着孩子面议论老师 。
六、你哭了吗?
妈妈这么关心你是否哭了 , 这等于是暗示孩子:你遇到困难可以哭 。
正确问法是:“今天老师表扬你了 , 说你比昨天进步了 , 明天我们继续加油啊!”
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提到分离焦虑 , 家长其实比孩子还严重 。 这里再教大家个小妙招:如果你想了解孩子在幼儿园的情况 , 那么可以采取玩游戏的方式 。