都说“富养女穷养儿”,但在这些方面,男孩不能穷样要富养别不听
常言道“富养女穷养儿” , 所以很多家长都会让男孩子在比较苛刻的环境下长大 , 觉得这样孩子将会更有出息 。
但其实 , 穷养孩子是可以 , 但是要合理穷养 , 正确的穷养 , 该穷的穷 , 不该穷的就不能够穷 。
在这方面家长一定要给予充足的支持 , 不能够让孩子频繁地忆苦思甜、风寒露宿 , 否则会破坏孩子的发育进程 , 影响孩子的正常成长 。
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衣、食、住、行方面要“富养”
衣:在穿衣方面 , 主要让孩子保持干净整洁、得体大方 , 衣服达到保暖效果 。 但是注意 , 富养孩子的穿衣 , 并不是非要非名牌不穿 。
食:孩子的饮食一定要富养 , 但是这个富养 , 并不是说要给孩子准备山珍海味 , 也不是要给孩子准备补品 , 更不是让孩子随意地吃零食 。
而是要注意保持营养的均衡性以及全面性 , 确保孩子在发育的时候能够摄取到足够的营养 , 让孩子能够正常地发育 。
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住:给孩子提供优良的住宿环境 , 才能够让孩子得到良好的休息 , 孩子的生长素分泌才不会受到影响 。 当然 , 这个“住”够用即可 , 无须过于铺张 。
行:如果孩子达到了可以使用交通工具 , 比如骑自行车的年龄和条件 , 家长要给孩子准备性能较佳的交通工具 。
因为这不仅仅是高级不高级的问题 , 而是涉及一个安全问题 , 所以这方面可不要穷养 。
另外 , 平时家长也需要在孩子的交通安全方面多多留心 , 比如孩子小时候给孩子准备安全座椅等等都要注意 。
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亲情陪伴方面要“富养”
养孩子 , 无论什么穷 , 亲情陪伴不能穷 , 因为亲情陪伴是教育孩子的最基本条件 。
所以 , 家长在平时的生活中 , 一定要注意找机会增加陪伴孩子的频率 , 延长陪伴孩子的时间 , 这将会让孩子得到更好地成长 。
因为浓厚的亲情 , 能够让孩子获得更为雄厚的安全感 , 从而激发孩子的积极性 。
此外 , 浓厚的亲情 , 能够提升孩子对于家长的信任度 , 让孩子更容易、更愿意接受家长的教育 , 让家教行为更方便进行 。 同时 , 还有利于孩子的性格培养、情绪稳定以及人格完善 。
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不过 , 家长在对孩子进行陪伴的时候 , 一定要注意进行有效陪伴 , 也就是与孩子之间存在沟通互动的陪伴 , 而不是物理距离上的陪伴 , 如果家长和孩子坐在一起闷声不吭 , 毫无语言和肢体上的交流 , 那么就根本起不到陪伴的作用 。
教育学习方面要“富养”
常言道“再穷不能穷教育” , 因为孩子正处于学习知识的关键时刻 , 孩子的生理特征也非常适合去学习、去求知 , 所以家长一定要满足孩子在学习方面的需求 。
家长对于孩子教育学习的“富养”领域 , 主要是孩子的文具、书本、合理教育支出、兴趣培养等 , 只要是对孩子的成长有积极意义的教育支出 , 家长都应该注意满足 。
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值得注意的是 , 这里所说的“富养”教育并不是说家长要给孩子买最贵的文具 , 报最贵的兴趣班 , 而是要根据文具的实用程度、兴趣班的效果等实际学习因素来考量 。
另外 , 家长不要在孩子不愿意的情况下强行为孩子报兴趣班、补习班什么的 , 这并不是“富养” , 而是逼迫 , 对孩子没有好处 , 反而伤害很大 。
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