教育孩子要趁早,这4个规矩必须给孩子立起来
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现在很多家长都懂得给孩子立规矩 , 但是想起来容易 , 但是做起来难 。
就好像和孩子说好只能看一集动画片 , 开电视机 , 就停不下来了 。
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每次逛超市时候 , 和孩子说好了不能再买那么多玩具了 , 可是进了超市门口就开始直奔玩具区 , 不给买就耍脾气 。
所以 , 很多家长都会想办法给孩子立规矩 , 但是家长在日常除了催促孩子 , 吼孩子 , 打骂就没什么方法了 , 最好方法还是给孩子立规矩 。
为什么要给孩子立规矩?
俗话说得好:“三岁看大 , 七岁看老 , 无规矩不成方圆” 。 立规矩会带来秩序感 , 而只有了秩序感 , 才能展现出那些公认的人生关键技能 。 比如:规划力、专注力、调度力……
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立规矩既可以对孩子的进行行为合理约束 , 又为孩子的生活各个板块划定了一条必要的界限 。 而规矩带来秩序感 , 则可以内化孩子的人生重要的技能 , 并协助其实现成功的人生 。
在给孩子立规矩前 , 我们作为父母要做到和善而坚定的正面管教方式 , 让孩子感受到关爱和关心 。
记得《正面管教》(美)简·尼尔森说过:“要孩子理解设立限制的必要性以及自己在其中的责任 , 并在此基础上参与限制的设立 , 他们就会更乐意遵从限制 。 ”
当一个孩子违反了限制时 , 不要惩罚 , 也不要说教 。
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这样孩子在父母用和善而坚定 , 有尊严 , 受尊重的管教氛围中 , 孩子才能建立起有责任感 。
才有机会去学习具备良好品格所需要的有价值的社会和人生技能时 , 才能培养出来 。
规矩一:规矩作息养成良好习惯
对于孩子来说 , 规矩就是培养孩子的养成良的好习惯 。
培养孩子的养成良好的习惯不是一天 , 两天就能培养出来的 。
正如《我的事业是母亲》作者果农说:“好的习惯也不是一蹴而就的 , 需要的是反复的积累 。 ”
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好的习惯 , 可以改变一个人的一生 , 决定一个人的一生 。
所以 , 从小培养孩子的良好行为习惯受益于一生 。
规矩二、自己能做的事情 , 自己去做
作为父母需要学会放手 , 让孩子自己去探索 , 大胆尝试 。
列如:自己能够独立吃饭 , 如厕 , 穿衣服 , 整理衣服 , 收拾房间……
但是很多家长不能学会放手 , 让自己去做的事情 。
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时间长了 , 孩子就变成“巨婴”一样依赖 。 甚至丧失了一个人的生存的自理能力 。
想要孩子长大 , 父母必须学会放手 , 让孩子在日常生活中培养每项人生技能以及有责任心的孩子 。
父母平时可以让孩子做家务(洗碗、扫地、擦桌子、剪纸)
让孩子做家务目的不是让孩子做多少 , 而是通过做家务 , 培养孩子的生活技能培、家庭责任感 。
规矩三、别人的东西不能拿 , 及时归位
孩子2岁以后 , 就能更好区分“你的”和“我的” 。
当孩子有自我意识的敏感期来临后 , 家长就要给孩子立规矩 。
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